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1. 
La comunicación desde el punto de vista de cuántos intervienen en el diálogo o coloquio puede ser
A.
Lingüística o no lingüística
B.
Pública o privada.
C.
Verbal o no verbal.
D.
Unilateral, bilateral y multilateral.
2. 
Es el elemento que interfiere con el proceso comunicativo obstaculizando la viabilidad del canal que se utiliza en el diálogo. Estamos hablando del
A.
Receptor
B.
Referente
C.
Código
D.
Ruido
3. 
Se le conoce como el proceso que realiza el emisor cuando ejecuta la acción de corroborar o revalidar la efectividad de su propio mensaje
A.
Descodificación
B.
Encodificación
C.
Recepción
D.
Retroalimentación
4. 
El canal se entiende como el medio físico por donde el mensaje puede desplazarse idealmente. Cuando se da una comunicación oral, sea una conversación cotidiana, sea una charla de Lingüística Aplicada, el canal utilizado será
A.
Las ondas hertzianas
B.
Los gestos del rostro
C.
El aparato fonador
D.
Las ondas sonoras
5. 
Son los seres del mundo concreto, del pensamiento ficticio o concepciones abstractas que tanto el emisor como el receptor coinciden en su conocimiento de una manera semejante, más o menos idéntica, y que son representados en el mensaje mediante signos lingüísticos u otros signos igualmente útiles
A.
Contexto
B.
Mensaje
C.
Canal
D.
Referente
6. 
En una carretera, un conductor le dice a su copiloto: "Pásame la gata". Éste último se extraña pensando cómo conseguir un felino en medio de la carretera. El receptor no ha tomado en cuenta
A.
El referente
B.
El emisor
C.
El mensaje
D.
El contexto
7. 
Elemento de la comunicación que organiza la información en un código
A.
Código
B.
Canal
C.
Contexto
D.
Emisor
8. 
Son las situaciones extralingüísticas que nos ayudan a precisar el significado de un término o de la totalidad del mensaje. Suelen relacionarse con el ambiente que rodea al diálogo
A.
Código
B.
Canal
C.
Mensaje
D.
Contexto