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como resultado de una formación en valores y en consecuencia una actitud personal de respeto hacia los demás
2
desarrollar capacidades y habilidades, analizar situaciones, resolver problemas, transformar la sociedad.
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son pautas que permiten orientar el comportamiento, constituye la base para vivir en comunidad.
4
entendida como la búsqueda del conocimiento a través de procesos cualificados de investigación en forma permanente.
5
es la consecuencia de la libertad, siendo la capacidad de toda persona para reconocer y responder por las consecuencias de un hecho o acción.
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es la cualidad humana que nos permite sentirnos unidos a las demás personas de nuestra comunidad, basados en las metas e intereses comunes, dándonos ayuda unos a otros.
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es la cualidad humana relativa al honor y a la dignidad, por la cual la persona se determina en elegir y actuar siempre con base en la verdad y en la justicia, dando a cada quien lo que le corresponde, incluida ella misma.
8
es el respeto y la consideración hacia las opiniones y/o practicas de las demás personas asi yo mismo no las comparta, sin embargo tolerar no significa "aguantar".
9
es la capacidad de una persona de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar a un grupo equipo o comunidad, para el logro de un objetivo.
10
es la capacidad para darse normas a uno mismo sin influencia de presiones externas o internas, lo cual nos permite ser dueño de nuestras emociones, actitudes y actos, asumiendo sus consecuencias.
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es poder reconocer y dar a cada uno lo que pertenece.
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es la cualidad de ser considerado y atento con los demás, acatando siempre los buenos modales en el comportamiento. implica la no trasgresion de los derechos de los demás, buscando la armonía. el respeto empieza por uno mismo.
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es la inclinación que orienta a hacer el bien a los demás.
