¿A qué preguntas trata de responder la epistemología?
A.
¿cómo se constituye una teoría científica? ¿Cuál es el papel, en la práctica científica del contexto ideológico y social?
B.
Su fin es estudiar la génesis y la estructura de las ciencias, desde un punto de vista lógico, histórico y sociológico.
C.
¿Teoría y experiencia? ¿Los diversos contextos de la ciencia?
2.
¿Qué estudia la epistemología, según el autor?
A.
Sirve para designar una teoría general del conocimiento. Para estudios detallados sobre la génesis y la estructura de las ciencias.
B.
La epistemología “estudia la producción de conocimientos científicos bajo todos sus aspectos: lógico, lingüístico, histórico, ideológicos, etc.”
C.
El plano intelectual y el plano institucional
3.
¿Cómo se denomina también, la epistemología?
A.
Filosofía de la ciencia
B.
Teoría científica
C.
Contextos de la ciencia
D.
Estructura de la génesis
4.
¿Con qué ciencias mantiene relaciones la epistemología?
A.
Metafísica, matemáticas, psicología
B.
Filosofía, biología, física.
C.
la Lógica, la Lingüística, la historia, la sociología, religiones.
D.
Antropología, sociología, ciencias sociales.
5.
¿Por qué cree el autor que es mejor hablar de epistemología que de “Filosofía de las ciencias”?
A.
Porque le da una connotación más seria y “científica” y no “literaria que despierta desconfianza” propia de la llamada filosofía de la ciencia.
B.
Porque es innegable que los científicos encuentren en sus ciencias problemas epistemológicos
C.
Porque hacen falta también trabajos de epistemología comparada con estudios de conceptos estructurados.
6.
¿Qué aspectos de la ciencia estudia la epistemología general?
A.
La metodología científica, la explicación científica, la lógica, “La epistemología no pretende ni repetir ni reemplazar a la ciencia”.
B.
Todas las cuestiones generales que plantean los epistemólogos
C.
La repetición de lo que han dicho los metafísicos, los genéticos, los geólogos, y los paleontólogos.
7.
¿Por qué las investigaciones epistemológicas tienen un carácter interdisciplinar?
A.
Porque los investigadores de este género no son interdisciplinares
B.
Porque su existencia depende de “los servicios de lógicos, lingüistas, historiadores, sociólogos, psicólogos”.
C.
Porque la epistemología debe ser hecha por literarios
8.
¿Qué aporta la epistemología al científico?
A.
Hace que los científicos sean conscientes de factores sociales, políticos y culturales.
B.
Hace que el científico sea más racional y consciente de su totalidad a fin de “estar protegido contra toda influencia perturbadora”.
C.
Hace que los científicos participen en la formulación y el estudio de los problemas epistemológicos
9.
La epistemología, ¿Posee una definición precisa de la ciencia?
A.
Si, porque “la ciencia no está definida de una vez por todas”.
B.
No, porque “los científicos hacen las ciencias, discuten y se ponen de acuerdo” sin necesariamente lograr una “definición”.
C.
Si, porque “Prácticamente las ciencias ponen en obra normas y criterios que son más complejos y menos explícitos que no dejan de entender las “metodologías” abiertamente encomiadas o aceptadas por los científicos”.
