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1. 
EL ABURRIMIENTO: fenómeno social en los jóvenes del siglo XXI Es un hecho constatable que una parte importante de nuestros jóvenes postmodernos se aburre, y que esto los lleva a huir como locos de ese estado por medio de conductas adictivas como el consumo de estupefacientes, el shopping compulsivo y las adicciones internautas. Una sociedad donde los jóvenes se aburren porque no se ha sabido presentar de modo atractivo e inteligente una oferta que dé respuesta a sus inquietudes, huele a fracaso institucional. Nos urge elaborar un análisis crítico que identifique las causas de ese problema. Propongo una primera mirada: nuestros jóvenes crecen dirigidos por un programa asfixiante de recursos técnicos exteriores que busca hacerlos competitivos en el mercado laboral: varios idiomas, academias de música, ofimática y cibernética, etc. Al mismo tiempo se les instruye en la cultura de lo lúdico: televisión, PlayStation, Wii, iPad, redes sociales, etc. Nuestros niños viajan hacia la adolescencia con el sobrepeso de una mochila exterior bien equipada y repleta, pero con la mochila interior estrictamente vacía. Sería una solución valiente y ardua promover una cultura de la interioridad que le permita al joven sustraerse para estar a solas con él mismo. Adaptado de: García Sánchez, Emilio. (06 de agosto 2012). “El aburrimiento: fenómeno social en los jóvenes del siglo XXI”. En: Revista Semana. Bogotá: Publicaciones Semana.
2. 
Se dice que una Constitución es la ley de leyes, la fuente de toda la jurisprudencia en un Estado de derecho. Por esta razón, cada una de las normas que se expidan debe ajustarse a los principios y mandatos constitucionales. En consonancia con lo anterior, una Constitución sirve principalmente para
A.
impartir justicia y orientar las acciones del Poder Ejecutivo en un Estado social de derecho como el colombiano.
B.
facilitar la labor de los jueces, al asumir la tarea de impartir justicia, de manera imparcial y oportuna.
C.
garantizar la paz y la prosperidad de las naciones, al expresar los acuerdos y los compromisos de cada ciudadano con la sociedad.
D.
establecer un orden jurídico y un marco normativo que delimita el poder del Estado y establece qué es legal.
3. 
La Tierra está conformada por: El manto superior que es un conjunto rocoso; la corteza terrestre que es la capa más superficial y delgada; y el núcleo, que posee las más altas temperaturas. ¿Cuál de los siguientes diagramas representa correctamente la ubicación de las capas internas de la Tierra?
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
4. 
Ante los crecientes robos a residencias en algunos sectores de estratos altos de una ciudad, el alcalde está considerando autorizar el cerramiento de grandes sectores residenciales que agrupan varios barrios de la ciudad, para que sean vigilados por seguridad privada y para que solo se permita la entrada a los residentes o a personas autorizadas por estos. A la hora de evaluar la propuesta, ¿qué intereses en conflicto deben ser tenidos en cuenta?
A.
Los de las empresas de seguridad privada que buscan expandir su negocio, y los de las bandas de ladrones que buscan seguir realizando sus actividades sin obstáculos.
B.
Los de los residentes que buscan su seguridad, y los de los demás habitantes de la ciudad que dejarían de tener acceso a las vías y otros espacios públicos de los sectores encerrados.
C.
Los de los residentes que buscan su beneficio particular y los intereses del gobierno local que debe encargarse del bienestar de la comunidad
D.
Los de las empresas de seguridad privada que serían contratadas para cuidar los sectores encerrados, y los de la Policía encargada de la seguridad en la ciudad.
5. 
PREGUNTA ABIERTA Conteste la siguiente pregunta en su hoja de respuestas, con letra clara y sin salirse del recuadro previsto para ello. 98. 99. En el laboratorio un estudiante quiere determinar el punto de ebullición de seis sustancias líquidas. Él cuenta con un vaso de precipitado y otros cinco instrumentos que se muestran a continuación
6. 
El siguiente dibujo presenta un ecosistema de bosque en tres etapas diferentes. De acuerdo con lo anterior, ¿qué actividad humana afectó al ecosistema?
A.
La tala de árboles.
B.
La agricultura.
C.
Las inundaciones.
D.
El uso de fertilizantes.
7. 
La siguiente tabla muestra riesgos y beneficios de consumir algunos alimentos. ¿Cuál es la estrategia más adecuada para evitar problemas de salud en el futuro?
A.
Comer grasas durante un tiempo, durante otro tiempo harinas y dulces, y luego alimentos salados.
B.
Comer muchos alimentos que contengan harinas, grasas, dulce y sal.
C.
Combinar cada día pequeñas porciones de cada uno de estos alimentos.
D.
Utilizar medicamentos para tratar las enfermedades que produce el consumo de estos alimentos.
8. 
Anteriormente, cualquier delito cometido por un indígena era juzgado por los jueces de la República. A partir de la Constitución de 1991, los pueblos indígenas tienen derecho a juzgar los delitos que sean cometidos por un miembro de su comunidad dentro de sus territorios. ¿Por qué se creó esta ley?
A.
Porque los jueces castigaban muy suave a los indígenas que cometían delitos.
B.
Porque los jueces no podían entender a los indígenas por la diferencia de idiomas.
C.
Porque la Constitución reconoce como válidas la cultura y la justicia indígenas.
D.
Porque desde 1991 los jueces no pueden entrar en los territorios indígenas.
9. 
Los rayos de luz emitidos por objetos luminosos viajan en línea recta dentro de un mismo medio (ver figura 1). Si un rayo de luz pasa de aire a agua cambia su dirección como se muestra en la figura 2. Cuando una piscina está vacía, un nadador observa el farol que está en el borde (ver figura 1); luego, cuando se llena la piscina (ver figura 2) el nadador verá el farol
A.
más bajo.
B.
de la misma altura.
C.
más alto
D.
invertido.
10. 
María realizó el siguiente experimento.
A.
la piedra cambiará sus propiedades físicas.
B.
la piedra aumentará su tamaño.
C.
el agua cambiará sus propiedades físicas.
D.
aumentará el volumen dentro del recipiente.
11. 
Claudia tiene una pila, cables y un bombillo. ¿Cuál de los siguientes circuitos debería armar Claudia para que el bombillo se encienda?
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
12. 
¿En Colombia, el Presidente de la República puede darles a los jueces órdenes para reabrir casos de crímenes ya archivados?
A.
No, porque estas órdenes debe darlas el Congreso.
B.
No, porque la rama judicial no depende directamente del Presidente.
C.
Sí, porque el Presidente es la cabeza de todas las ramas del poder.
D.
Sí, porque el Presidente es responsable de la seguridad de los ciudadanos.