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1. 
La geometría, es la rama de la matemática que se ocupa de las propiedades de las figuras geométricas en el plano o el espacio, como son:
A.
puntos
B.
rectas
C.
planos
D.
polígonos
E.
poliedros
F.
superficies
2. 
La geometría, es la rama de la matemática que se ocupa de las propiedades de las figuras geométricas en el plano o el espacio, como son:
A.
puntos
B.
rectas
C.
llanura
D.
polígonos
E.
poliedros
F.
superficies
3. 
“Toda creación arquitectónica es_______________’
A.
cuerpo
B.
geometría
C.
magia
D.
Ninguno de los anteriores
4. 
¿Que se relaciona con phi?
A.
El Nido de pájaro (China)
B.
1,61803398
C.
El Partenón
D.
1,81603398
E.
La pirámide de Rhamsael (Egipto)
F.
Ninguna de las anteriores
5. 
La belleza es el acuerdo entre el contenido y la forma.
A.
Henrik Ibsen
B.
Teodoro González
C.
Han Solo
D.
Jacobo Zabludovsky
6. 
…supone siempre tomar lo mejor de los diferentes elementos presentes para hacer de ello una combinación nueva y única
A.
lo canónico
B.
lo ecléctico
C.
lo análogo
D.
lo pragmáticos
7. 
El ____________ es un enfoque conceptual que no se sostiene rígidamente a un paradigma o un conjunto de supuestos, sino que se basa en múltiples_______, estilos, _______ para obtener información complementaria en un tema, o aplica diferentes teorías en casos particulares.
A.
eclecticismo / enfoques / pautas
B.
estilo / planos / formas
C.
eclecticismo / teorías / ideas
D.
estilo / formas / tendencias
8. 
El ____________ es un enfoque conceptual que no se sostiene rígidamente a un paradigma o un conjunto de supuestos, sino que se basa en múltiples teorías, estilos, ideas para obtener información complementaria en un tema, o aplica diferentes teorías en casos particulares.
A.
estilo
B.
eclecticismo
C.
renacentismo
D.
barroco
E.
Color
F.
Ninguna de las anteriores
9. 
Se denomina sección __________ (o simplemente _____________) a todas las curvas resultantes de las diferentes intersecciones entre un cono y un plano; si dicho plano no pasa por el vértice, se obtienen las cónicas propiamente dichas. Se clasifican en cuatro tipos: elipse, parábola, hipérbola y circunferencia.
A.
superficie
B.
área
C.
cónica
D.
curvatura
E.
coneo
F.
Ninguna de las anteriores
10. 
Se denomina sección cónica (o simplemente cónica) a la curva intersección de un cono con un plano que no pasa por su vértice. Se clasifican en tres tipos: __________, _________ e/y ___________.
A.
Elipses
B.
Parábolas
C.
Perpendicular
D.
hipérbolas
E.
Pandas
F.
Ninguna de las anteriores
11. 
Es una diferencia marcada en apreciación. El ejemplo más claro de ________________ se expresa con los adjetivos antónimos, aplicados a un diseño, como grande-pequeño, liso-rugoso, claro-oscuro. Se pueden lograr _______________ de figuras o cuerpos, por medio del color y la textura, el tamaño, por la posición, y muchos más.
A.
Contraste
B.
Composición
C.
Dirección
D.
Cerramiento
E.
Figura – fondo
F.
Movimiento
12. 
Es un movimiento encausado o dirigido hacia un punto de interés deseado.
A.
Contraste
B.
Composición
C.
Dirección
D.
Cerramiento
E.
Figura – fondo
F.
Movimiento
13. 
Principios de composición
A.
Unidad
B.
Frontal
C.
Repetición
D.
Ritmo
E.
Son
F.
Movimiento
14. 
Es un movimiento encausado o dirigido hacia un punto de interés deseado.
A.
Contraste
B.
Composición
C.
Dirección
D.
Cerramiento
E.
Figura – fondo
F.
Movimiento
15. 
Principios de composición
A.
Direccionalidad
B.
Modulación
C.
Calidez
D.
Contraste
E.
Equilibrio
F.
Orden
16. 
Principios de composición
A.
Tamaño
B.
Unidad
C.
Ritmo
D.
Calidez
E.
Direccionalidad
F.
Contraste
17. 
La palabra ____________ nos sugiere algo dinámico, sin embargo, también se aprecia el ___________ en objetos estáticos, como una pintura, una escultura o un edificio, sin que estos se desplacen dentro de un espacio. Para simular movimiento en un objeto estático se puede emplear la diferencia gradual (ya sea en tamaño, color, forma, etc.), por la posición de sus elementos, etc.
A.
Contraste
B.
Composición
C.
Dirección
D.
Cerramiento
E.
Figura – fondo
F.
Movimiento
18. 
Tiene como base de inspiración el entorno físico que lo rodea, natural y artificial.
A.
Adaptación contextual
B.
Relevancia y aportación en el sistema constructivo
C.
Implicaciones históricas
D.
Selección de materiales
E.
Idea
F.
Ninguna de las anteriores
19. 
Tse-Tung escribió una vez que todo aquel que quiere hacer la guerra tiene que saber lo que significa hacer la __________ y el que quiere hacer guerra revolucionaria tiene que saber además lo que supone una guerra _________. Pero si la guerra revolucionaria se va a llevar a cabo en ________, entonces tendrá que saber por añadidura lo que implica una guerra revolucionaria en China.
A.
revolución / revolucionaria / época revolucionaria
B.
guerra / sin límites / guerrillas
C.
guerra / revolucionaria / China
D.
Tse-Tung
20. 
Indique cual es el orden por el que iniciamos un proceso metodológico
A.
Análisis / Diagnostico / Simplificar / Desarrollo
B.
Diagnostico / Análisis / Síntesis / Desarrollo
C.
Análisis / Simplificar / Diagnostico / Desarrollo
D.
Diagnostico / Análisis / Síntesis / Desarrollo
21. 
Esta imagen se relaciona con una forma geométrica _______________
A.
Elipse
B.
Parábola
C.
Hipérbola
D.
Espirales
E.
Enlaces
F.
Ninguna de las anteriores
22. 
¿Que se relaciona con phi?
A.
El Nido de pájaro (China)
B.
1,61803398
C.
El Partenón
D.
1,81603398
E.
La pirámide de Rhamsael (Egipto)
F.
Ninguna de las anteriores
23. 
Esta imagen se relaciona con una forma geométrica _______________
A.
Elipse
B.
Parábola
C.
Hipérbola
D.
Espirales
E.
Enlaces
F.
Ninguna de las anteriores
24. 
Esta imagen se relaciona con una forma geométrica _______________
A.
Elipse
B.
Parábola
C.
Hipérbola
D.
Espirales
E.
Enlaces
F.
Ninguna de las anteriores
25. 
Esta imagen se relaciona con una forma geométrica _______________
A.
Elipse
B.
Parábola
C.
Hipérbola
D.
Espirales
E.
Enlaces
F.
Ninguna de las anteriores