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1. Constantino Carvallo : los puntos positivos
2. Constantino Carvallo : los puntos negativos
3. Constantino Carvallo : conectores para matizar su punto de vista
4. María Teresa Quiroz : los puntos positivos
5. María Teresa Quiroz : el argumento equivocado
6. María Teresa Quiroz : conectores para contradecir un argumento ajeno

Las tecnologías están por todas partes, incluso en zonas de extrema pobreza.

Es un país pobre donde no se come bien, donde los niños están mal vestidos : la tecnología no es una prioridad

Está muy bien, pero...

Por ejemplo, en las zonas agrarias, los campesinos utilizan los telecentros para buscar informaciones y así mejorar la productividad.

El problema de este proyecto es que hay que poner el internet, lo que es difícil en las escuelas de Perú, sobre todo en las rurales

Yo creo que en principio eso está muy bien. Ahora, el problema es que...

Hay que formar a los profesores : sin profesores capacitados, la tecnología no va a aportar nada. La laptop sólo será un sustituto del cuaderno.

Me parece extraordinario que el Estado pueda dar una laptop a cada niño.

Internet es una herramienta que permite mejorar las condiciones de vida, incluso de los más pobres.

... es un poco el argumento.

Yo creo que es un argumento equivocado. Es equivocado porque...

El programa permite más igualdad social : los niños pobres tienen acceso a las nuevas tecnologías, como los otros sectores sociales.

El orden de las prioridades está trastocado : en algunas escuelas ni siquiera hay profesores.

El proyecto OLPC permite que la mayor parte de los peruanos accedan al siglo XXI y a la tecnología a la cual tienen derecho.

Existen otras prioridades : es necesario que el Estado invierta dinero en la rehabilitación de las escuelas.

Los niños no tienen acceso a las necesidades básicas.