La
Ruta
de
Mejora
Escolar
y
la
Estrategia
Global
de
Mejora
Escolar
son
recursos
y
____________________
que
orientan
el
trabajo
del
colectivo
____________________
,
NO
son
documentos
para
____________________
.
En
la
EGME
NO
hay
un
formato
____________________
para
su
diseño
,
pero
sí
____________________
que
no
deben
faltar
.
El
colectivo
docente
es
el
____________________
responsable
del
____________________
de
la
o
las
prioridades
,
objetivos
,
____________________
;
así
como
de
la
selección
de
acciones
en
ejercicio
de
su
____________________
de
gestión
.
El
CTE
establece
la
EGME
que
es
necesario
diseñar
en
____________________
de
la
o
las
____________________
que
haya
decidido
atender
durante
el
ciclo
escolar
.
El
tiempo
de
____________________
de
las
acciones
de
una
EGME
lo
determina
el
____________________
en
función
del
____________________
de
los
objetivos
y
metas
,
por
lo
que
NO
es
necesario
hacer
una
estrategia
cada
____________________
.
La
____________________
de
acciones
en
algunos
de
los
ámbitos
de
una
EGME
la
determina
el
logro
de
____________________
o
el
cambio
en
algunas
de
las
condiciones
relacionadas
con
la
____________________
.
La
Estratégia
Global
adecuada
NO
es
la
que
incluye
más
____________________
,
sino
la
que
logra
____________________
acciones
pertinentes
y
permite
al
colectivo
escolar
____________________
en
sus
resultados
educativos
.
