ACOMODACIÓN
MOMENTOS
ESTANCAMIENTO
SUBJETIVO
identidad
WHITBOURNE
AMBIENTE
KRAUS
ERIKSON
SUSANA
mujer
BIENESTAR
PROPOSITO
GENERATIVIDAD
ROLES
GENITAL
AUTOACEPTACIÓN
MASLOW
DOMINIO
ASIMILACIÓN
VIDA
TRASCENDENCIA
RASGOS
JUNG
EQUILIBRIO
POSITIVA
CRECIMIENTO
PERSONAL
adaptar
INDIVIDUACIÓN
ESQUEMAS
MODELO
INVERSIÓN
EVENTO
AUTONOMÍA
IDENTIDAD
Freud
dice
que
ya
no
existe
más
desarrollo
después
de
la
etapa
____________________
,
mientras
que
____________________
,
____________________
Y
____________________
proponen
que
en
la
adultez
media
es
posible
.
Jung
nos
habla
de
la
____________________
,
en
donde
se
integran
los
intuitivo
y
lo
lógico
;
Maslow
de
la
____________________
,
que
es
ir
más
allá
;
y
Erickson
que
hay
que
superar
esta
etapa
por
medio
de
la
____________________
contra
el
____________________
.
El
enfoque
que
se
llama
____________________
del
____________________
,
sugiere
que
las
personas
se
deben
____________________
a
las
circunstancias
de
sus
etapas
,
estas
son
despedir
a
los
hijos
,
ser
abuelos
o
padres
,
trabajo
o
un
retiro
de
él
anticipado
.
Por
otro
lado
,
el
enfoque
que
habla
de
5
grandes
propone
que
existe
una
relativa
estabilidad
en
cada
uno
.
Este
se
llama
:
____________________
de
los
____________________
.
El
enfoque
sobre
la
identidad
toma
como
precedente
los
elementos
de
Piaget
.
Esta
autora
,
____________________
____________________
____________________
expone
que
percibimos
nuestra
identidad
desde
varios
aspectos
del
YO
(
físico
,
mental
,
emocional
,
laboral
,
espiritual
)
.
Con
ellos
recreamos
nuestra
identidad
siguiendo
los
procesos
de
Piaget
hasta
lograr
los
____________________
de
____________________
.
Estos
son
____________________
,
____________________
,
____________________
de
la
____________________
.
Dentro
dela
identidad
también
existe
lo
que
se
llama
____________________
de
____________________
,
que
consiste
en
lo
que
hacía
la
____________________
ahora
lo
hace
el
hombre
y
viceversa
.
El
____________________
____________________
consiste
en
apreciación
del
individuo
de
su
vida
,
qué
tan
positiva
o
negativa
la
ve
.
son
:
____________________
,
RELACIÓN
____________________
CON
LOS
OTROS
,
____________________
,
____________________
DEL
____________________
,
____________________
DE
LA
____________________
Y
____________________
____________________
.
