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Gestión de recursos U3
Autor :
E-learning UCC Actividades de Aprendizaje
1.
Desde el 2000 las agendas de cooperación internacional en el mundo han estado principalmente orientadas por…
A.
Los Objetivos de Desarrollo del Milenio y el Decreto 10 de 2013.
B.
Los Objetivos de Desarrollo del Milenio y los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
C.
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible y el fundraising.
D.
El fundraising y los ODM.
2.
Para acceder a recursos de cooperación internacional las organizaciones solidarias necesitan…
A.
Tener experiencia, algunos años de constitución y contrapartida.
B.
Ser una organización nueva y con objetivos claros
C.
Tener experiencia y trabajar con beneficiarios menores de edad.
D.
Hacer una lista de fuentes y conformar una nueva entidad.
3.
El Concepto 10 de 2013 del Ministerio de Relaciones Exteriores busca:
A.
Distinguir entre tratados marco y convenios interinstitucionales.
B.
Distinguir entre fuentes tradicionales y no tradicionales de financiación.
C.
Distinguir entre cooperación nacional e internacional.
D.
Distinguir entre recursos propios y recursos extranjeros.
4.
Según el informe del 2010, los tres principales receptores de la ayuda al desarrollo en América Latina han sido:
A.
Haití, Bolivia y Chile.
B.
Guatemala, Haití y Bolivia.
C.
Colombia, Perú y Bolivia.
D.
Colombia, Bolivia y Haití.
5.
En el plan de ejecución de un proyecto de cooperación se desarrollan los siguientes elementos:
A.
Cronograma, presupuesto, matriz de análisis de riesgos, factores de viabilidad, estrategias de monitoreo y evaluación.
B.
Matriz de planificación, resultado, actividades, objetivos generales y específicos.
C.
Duración del proyecto, socios y aliados, participantes beneficiados, monto solicitado.
D.
Mapas, registros, diagnósticos participativos, otros.