Pilares de la educación, según la UNESCO, son:
La teoría de la educación necesita fortalecer la cientificidad de sus prácticas sin olvidar que:
Registra el más alto índice de inequidad social del mundo:
La Educación está comprometida con la universalización de la humanidad, pero al mismo tiempo se encuentra contextualizada por:
Pensaron que la educación era el instrumento para formar un individuo autónomo liberado de las alienaciones sociales:
La teoría de la educación supone un proyecto de sociedad. Trabaja con:
J.J. Rousseau, Emmanuel Kant, John Dewey, Paulo Freire.
Capacidad para aprender a ser, conocer, hacer, vivir juntos.
Intervienen factores políticos, culturales, sociales, económicos, etc.
La hipótesis de otro ser humano posible.
Condiciones sociales, identidades culturales y objetivos políticos de cada sociedad.
América Latina.
