Test de conocimientos previos

Como actividad humana, busca resolver problemas y satisfacer necesidades individuales y sociales, transformando el entorno y la naturaleza mediante la utilización racional, crítica y creativa de recursos y conocimientos. El texto anterior REPRESENTA el concepto de:

Al Conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de procesadores y hace parte de un campo más amplio denominado Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). El texto anterior REPRESENTA el concepto de:

Es un saber que permite la solución de problemas y la satisfacción de necesidades a través del diseño y construcción de artefactos y procesos. Además permite aprender los fundamentos científicos que subyacen en el funcionamiento de los objetos que forman parte del entorno inmediato de los alumnos. El texto anterior REPRESENTA el concepto de:

Es la ciencia que integra la educación y las herramientas informáticas para enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje. Es la utilización de la computadora como herramienta mediadora para el aprendizaje. El texto anterior REPRESENTA el concepto de:

En el año 2008 se expidió la 2a versión de los Orientaciones para la Educación en Tecnología forman parte del Proyecto Ministerio de Educación Nacional (MEN) - ASCOFADE (Asociación Colombiana de Facultades de Educación) con el propósito de motivar a niños, niñas, jóvenes y maestros hacia la comprensión y la apropiación de la tecnología desde las relaciones que establecen los seres humanos para enfrentar sus problemas y desde su capacidad de solucionarlos a través de la invención, con el fin de estimular sus potencialidades creativas. Se puede AFIRMAR que estos orientadores en Tecnología están compuestos por:

Son dispositivos, herramientas, aparatos, instrumentos y máquinas que potencian la acción humana. Se trata entonces, de productos manufacturados percibidos como bienes materiales por la sociedad, entre ellos se pueden distinguir los de tipo Tecnológico, Mecánico o Electrónico. El texto anterior REPRESENTA el concepto de:

En el mundo antiguo, llevaba el nombre de “techne” y se refería, no solo a la habilidad para el hacer y el saber-hacer del obrero manual, sino también al arte, que surge en forma empírica o artesanal. El texto anterior REPRESENTA el concepto de:

Estudia las relaciones de los hombres con su entorno natural, es un apoyo de carácter conceptual y metodológico para la tecnología. Ambas, como unidad de trabajo resultan ser un complemento indispensable para la construcción del conocimiento científico o tecnológico, con miras a la solución de problemas del ser humano. En tal sentido, la tecnología como campo complejo y sistemático de conocimientos tiene su base en los avances científicos que son factibles gracias a la existencia de los avances tecnológicos. El texto anterior REPRESENTA el concepto de:

Implica introducir cambios para mejorar artefactos, procesos y sistemas existentes e incide de manera significativa en el desarrollo de productos y servicios. Implica tomar una idea y llevarla a la práctica para su utilización efectiva por parte de la sociedad, incluyendo usualmente su comercialización. El texto anterior REPRESENTA el concepto de:

Corresponde a un nuevo producto, sistema o proceso inexistente hasta el momento. La creación del láser, del primer procesador, de la primera bombilla eléctrica, del primer teléfono o del disco compacto, son múltiples ejemplos que sirven para ilustrar este concepto. El texto anterior REPRESENTA el concepto de: