1
Revilla considera que los estilos y niveles de aprendizaje pueden favorecer esta modalidad de aprender
2
Gardner hace la siguiente clasificación de ellas: Lingüística, Lógica-matemática, Espacial, Musical, Cinética, Interpersonal e Intrapersonal
3
Se forma a través de los conocimientos, su aplicación y la actitud que se muestra hacia el entorno
4
Es la capacidad cerebral que da sentido a las percepciones, forma significados a través de una imagen o concepto y pueden ser verbalizados
5
Es el sentido o concepto que le damos a algo, considerando nuestros conocimientos, experiencias e ideas
6
Adquisición de conocimiento a partir del análisis, de experiencias y del razonamiento
7
Es el proceso en donde se le da significado a los estímulos que recibe el indivivuo
8
Se conforman a través de la vinculación de conocimientos, desarrollo de habilidades y la aplicación de éstas en pro de su mejora social y personal
9
Este factor es determinante para comprender el funcionamiento cerebral de cada ser humano
10
Es la capacidad que tenemos los seres humanos de almacenar, retener y recordar datos
