Promueve la autorregulación y la toma de conciencia, al planificar acciones.
Conectividad
Facilita la generalización del aprendizaje mediante diferentes lenguajes. Capacidade de los entornos basados en TIC.
Hipermedia
Favorece la exploración y la experimentación, pues se interactúa con realidades virtuales y simulaciones de situaciones reales.
Establece formas diversas y flexibles de organizar la información, gracias a la convergencia de la naturaleza multimedia del entorno.
Interactividad
Abre posibilidades al trabajo en grupo y colaborativo mediante el trabajo en red.
Permite una relación activa y contingente con la información y las acciones de búsqueda, ritmo y procesamiento del aprendiz. Estimula la motivación.
Formalismo
Dinamismo
Multimedia
