1
Apropiación de rasgos que se inicia desde el fondo del ser.
2
Etapa del desarrollo intelectual que abarca desde el nacimiento a los 2 años.
3
Capacidad para pensar en término de posibilidad y no solo en términos de realidad.
4
Etapa de la vida donde se suele tener un carácter sumamente cambiante, las emociones juegan un papel sumamente importante.
5
Capacidad del cerebro humano de reelaborar y crear con elementos de experiencias pasadas nuevas normas y planteamientos.
6
Respuesta de interferencia en la satisfacción de una necesidad.
7
Respuesta a las emociones que provocan cambios en el organismo. Ejemplo: sonrojo, temblor, sudoración. También llamadas internas.
8
Doctor y psicólogo francés quien más ha aportado nociones detalladas sobre la estructura cognitiva de niños y adolescentes.
9
Lo que pensamos de nosotros mismos, cuanto nos queremos a nosotros mismos.
10
Enfermedad que afecta al organismo principalmente a nivel cerebral, el ánimo y la manera de pensar
11
Ha influido ampliamente en los hábitos de esparcimiento, la socialización tiene lugar mediante mensajes de texto y reuniones en línea.
12
Se manifiesta a través de la tensión, intranquilidad, nerviosismo y aprensión, emociones producto del estrés.
13
Etapa de la vida que es base de la autoestima.
14
Quienes lo practican tienen un mejor desarrollo físico, psicológico e intelectual, mejores habilidades de aprendizaje y consiguen mayor independencia y liderazgo.
15
Estado de estimulación interna provocado por sentimientos subjetivos.
16
Tierna aflicción o inclinación hacia una persona.
17
Aprensión a que suceda algo indeseable.
18
Inseguridad de perder su posición en el grupo o el afecto de alguien importante.
19
La persona con ___ autoestima no se siente ni más ni menos que los otros, se respeta a sí mismo y respeta a los demás.
20
Un autoestima ____ son sentimientos negativos inconscientes no resueltos contra nosotros mismos.
