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surge a finales de la década de los años ochenta.
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métodos innovadores como sistemas de
3
La comunicación debe de dirigir, impulsar y facilitar el crecimiento y desarrollo personal del alumno.
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La comunicación educativa es facilitadora cuando se adapta el contenido y el canal al receptor para tratar de que las condiciones de recepción del mensaje sean las mejores
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El docente debe de poner en perspectiva la importancia y trascendencia de la información y la práctica que se esté transmitiendo
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El docente debe tener la capacidad de interesar e impulsar acciones en el alumno, despertando así el interés del aprendizaje.
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conocimiento, sistema social.
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elemento, estructura,tratamiento
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tecnica de comunicacion
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la accion de comunicacion segun berlo.
