Estas son realizadas en la comunicaciòn con un propósito
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B
Actividad que consiste en repetir una sílaba una y otra vez
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C
proceso de transmisión de información de un emisor a un receptor a través de sistemas de señales y signos
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D
proceso cognitivo por el cual los seres humanos, haciendo uso de su competencia lingüística innata, aprenden a comunicarse verbalmente usando la lengua natural usada en su entorno social al momento de su nacimiento y durante su infancia hasta la pubertad.
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F
Componente del lenguaje que trata de los sonidos linguísticos
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G
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H
una de las formas en que expresamos, nuestra lengua. Incorpora la coordinación precisa de acciones musculares de la lengua, los labios, la quijada y el tracto vocal
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I
proceso que permite permite a los niños aprender habilidades sociales y les ofrece la oportunidad de dominar nuevas habilidades que adultos ya hacen
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L
conjunto de normas compartidas que permiten a la gente expresar sus ideas de modo lógico
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P
Etapa del lenguaje que se caracteriza por la expresión buco-fonatoria que de por sí apenas tiene un valor comunicativo
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S
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V
sonido que hacemos cuando el aire de los pulmones pasa a través de los pliegues vocales en la laringe haciéndolos vibrar
