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Se inicia desde el momento en que el niño entra en contacto con distintos bienes simbólicos
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Acción con el objetivo de fortalecer el rol docente.
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Algunas de las causas por las que se da son: alumnos changarines, cartoneros, mendicidad, cuidado de hermanos menores etc.
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Es uno de los problemas que va en aumento en el segundo ciclo
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Rasgo característico del tercer ciclo
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Según la encuesta hecha a los docentes es uno de los factores por las no llevaban una práctica educativa suficiente
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El desafío de este lugar consistía en lograr democratizarla y tenerla al servicio de los niños
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Es organizado con el fin de apoyar a alumnos con dificultad
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El objetivo es respetar su integridad, sus intereses y su ritmo de aprendizaje
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Se habla de este acontecimiento cuando los docentes deciden comenzar a planificar otras estrategias
