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1. 
¿QUÉ SE ENTIENDE POR AMBIENTE EDUCATIVO?
A.
La organización y disposición espacial y las relaciones entre los elementos
B.
Es una construcción diaria, reflexión cotidiana, singularidad permanente
C.
Un proceso de autonomía en el grupo que propicia el desarrollo de los valores
D.
Intenta llevar al estudiante a la identificación de problemas
2. 
Son las necesidades identificadas como la columna vertebral de la educación, para pensar en crear un ambiente educativo, excepto uno
A.
Planteamiento de problemas, diseño y ejecución de soluciones
B.
Conocimiento de idiomas extranjeros
C.
Importancia y peso social de la escuela
D.
Trabajo en equipo, toma de decisiones y planeación del trabajo
3. 
El rol del docente en la creación de ambientes de aprendizaje es
A.
ser la única fuente de información
B.
un activo participante
C.
facilitador de conocimiento
D.
responsable de los procesos de aprendizaje
4. 
Relaciona cada uno de los cuatro principios del aula como lugar de encuentro con el que le corresponde.
A.
1-a, 2-c, 3-d, 4-b, 5-e
B.
1-c, 2-e, 3-d, 4-a, 5-b
C.
1-d, 2-a, 3-e, 4-b, 5-c
D.
1-d, 2-e, 3-a, 4-c, 5-b
5. 
¿Cuál es el objetivo de los ambientes de aprendizaje?
A.
Que los participantes logren la autonomía y se desarrollen en valores
B.
Que los participantes desarrollan capacidades, competencias, habilidades y valores
C.
Desarrollar habilidades y destrezas de lectura comprensiva y de expresión oral y escrita
D.
Lograr el trabajo en equipo, la toma de decisiones.