1
En este modelo, el estudiante experimenta de forma directa y procesa por sí mismo el conocimiento hasta entenderlo y apropiarse de él a través de la reflexión:
2
Reúne información y se organiza en relación con los conocimientos previos:
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De acuerdo a la teoría de Tolman, la conducta es:
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En la teoría constructivista, implica un proceso de reorganización interna de esquemas:
5
Formuló el concepto de Zona de Desarrollo Próximo:
6
Es la teoría liderada por Max Wertheimer, Wolgang Kholer y Kurt Koffka, que hizo su aparición en las primeras décadas del siglo XX en la psicología alemana:
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De acuerdo a la Gestalt, la resolución de problemas supone la reestructuración y el descubrimiento súbito, también llamado:
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Pionero en los supuestos del aprendizaje significativo:
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Formuló la epistemología genética del aprendizaje, al determinar qué instrumentos mentales usa el alumno en sus tareas:
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Teórico del aprendizaje, que destacaba la objetividad de la investigación y sus experimentos se valieron de las ratas:
