Podríamos
decir
que
lo
que
no
nos
gusta
de
la
secundaria
es
más
que
lo
que
nos
gusta
.
Por
ejemplo
:
están
los
reportes
____________________
;
los
maestros
creen
que
con
____________________
podrá
haber
____________________
y
____________________
a
su
clase
,
siendo
que
su
clase
fuera
____________________
,
habría
menos
reportes
y
más
atención
.
Las
reglas
son
____________________
:
la
mayoría
de
las
____________________
no
va
de
acuerdo
con
nuestra
forma
de
____________________
.
Además
las
reglas
no
tienen
nada
que
ver
con
el
____________________
.
Nos
tratan
con
normas
y
____________________
que
no
están
de
acuerdo
con
nuestras
inquietudes
y
nos
quieren
pegados
a
los
libros
y
____________________
y
nosotros
tenemos
derecho
a
un
momento
de
tranquilidad
.
Tampoco
toman
en
cuenta
el
____________________
del
alumno
;
algunos
maestros
,
al
solicitar
material
para
la
____________________
,
no
lo
piden
con
precisión
y
nos
hacen
gastar
el
doble
,
porque
lo
que
llevamos
no
es
lo
que
ellos
querían
.
1
.
-
La
____________________
secundaria
es
un
sistema
educativo
sumamente
____________________
.
2
.
-
Hay
____________________
en
la
institución
que
no
se
preparan
para
enseñar
____________________
.
3
.
-
Con
respecto
a
la
evaluación
de
____________________
,
los
maestros
toman
en
consideración
cosas
____________________
.
4
.
-
Se
le
da
también
mucha
importancia
a
la
____________________
del
alumno
.
5
.
-
Sería
conveniente
hacer
las
reglas
de
conducta
conforme
a
la
opinión
también
de
los
alumnos
.
