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La clave para reflexionar sobre nuestra forma de ____________________ consiste en basar nuestro ____________________ en lo que sabemos acerca de la ____________________ de ____________________ de los estudiantes . El ____________________ es el resultado de su actividad ____________________ de modo que la enseñanza es eficaz cuando ____________________ las actividades ____________________ para alcanzar los objetivos curriculares , ____________________ , por tanto , a los estudiantes para que ____________________ un enfoque profundo del aprendizaje Una ____________________ y una ____________________ de baja calidad se traducen en un enfoque ____________________ , en el que los estudiantes utilizan ____________________ de aprendizaje inadecuadas y de orden inferior . Un buen sistema de enseñanza ahnea el ____________________ y la evaluación de la ____________________ con las actividades de aprendizaje establecidas en los ____________________ , de manera que todos los aspectos de este sistema están de acuerdo en apoyar el adecuado aprendizaje del estudiante . Este sistema se denomina ____________________ constructivo , basado en los dos principios del ____________________ : ____________________ y alineamiento en la enseñanza .