La
clave
para
reflexionar
sobre
nuestra
forma
de
____________________
consiste
en
basar
nuestro
____________________
en
lo
que
sabemos
acerca
de
la
____________________
de
____________________
de
los
estudiantes
.
El
____________________
es
el
resultado
de
su
actividad
____________________
de
modo
que
la
enseñanza
es
eficaz
cuando
____________________
las
actividades
____________________
para
alcanzar
los
objetivos
curriculares
,
____________________
,
por
tanto
,
a
los
estudiantes
para
que
____________________
un
enfoque
profundo
del
aprendizaje
Una
____________________
y
una
____________________
de
baja
calidad
se
traducen
en
un
enfoque
____________________
,
en
el
que
los
estudiantes
utilizan
____________________
de
aprendizaje
inadecuadas
y
de
orden
inferior
.
Un
buen
sistema
de
enseñanza
ahnea
el
____________________
y
la
evaluación
de
la
____________________
con
las
actividades
de
aprendizaje
establecidas
en
los
____________________
,
de
manera
que
todos
los
aspectos
de
este
sistema
están
de
acuerdo
en
apoyar
el
adecuado
aprendizaje
del
estudiante
.
Este
sistema
se
denomina
____________________
constructivo
,
basado
en
los
dos
principios
del
____________________
:
____________________
y
alineamiento
en
la
enseñanza
.