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Es conveniente poner en marcha --------- ------ y observarlos, críticamente, como experimentos y demostración.
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Cada uno de los problemas priorizados, nos permiten elaborar un plan para su solución, que está contemplado y se resume en el formato del “Plan de Acción” que entre sus partes sobresalientes se anotan: Nombre del proyecto y responsable, tiempo a ejecutar, costo, acciones y sus responsables, estrategias, indicadores.
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Para poder determinar los principales problemas de inseguridad que afectan al mayor número de conciudadanos y por donde vamos a empezar sus soluciones.
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Se lo establece con la información del sector recogida mediante los mecanismos establecidos con anterioridad.
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Recoger la información necesaria a través de: entrevistas, contactos ciudadanos, encuestas, medios de comunicación, estadísticas, denuncias ante las autoridades, reuniones de trabajo, con la comunidad y organizaciones, planos del sector, recortes de prensa, Censo Comunitario, entre otros. Debiendo resaltar como el más importante método.
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A través de las múltiples formas que se han establecido para el efecto y las que concuerden con la comunidad: rendición de cuentas, veedurías cívicas, sesiones, etc.
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El principio de la comunidad organizada gira en torno al lema “La seguridad ciudadana es ---------- de todos”, lleva un mensaje que concita al colectivo social, para que asuma un compromiso de participación con su Policía.
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La --------- pública se transforma de esa manera en una constelación de temas que tienen que ver con un amplio campo de áreas de actuación del Estado y de la sociedad, de la educación y de la salud, incluyendo el deporte, la vivienda y la planificación urbana.
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Ejecutar todas las actividades, estrategias y otros aspectos considerados en el plan.
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Tenemos que estar convencidos que con estos pasos observados sabemos que hacer y cómo hacerlo, por tanto debemos estar satisfechos de los logros alcanzados, lo que nos permite difundir nuestras acciones a través de las diferentes formas y procedimientos: medios de comunicación, púlpitos de las iglesias, minutos cívicos en los colegios, etc.
