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1. 
Digite, V si es verdadero o F si es falso, según corresponda. Para Resnick (1981), el proceso de aprendizaje aparece íntimamente relacionado con el pensamiento y con una serie de procesos que permiten la adquisición del conocimiento.
2. 
Digite, V si es verdadero o F si es falso, según corresponda. Si el alumno "aprende a aprender" y mejorar sus estilos de aprendizaje, esto le permitirá controlar su propio aprendizaje y diagnosticar sus puntos fuertes y débiles como estudiante.
3. 
Digite, V si es verdadero o F si es falso, según corresponda. El término “estilo de aprendizaje” hace referencia a la forma que cada persona tiene de aprender utilizando un método o conjunto de estrategias cognitivas particulares.
4. 
Digite, V si es verdadero o F si es falso, según corresponda. La manera en que aprenden los estudiantes y la forma en que adquieren estos los conocimientos, varían de acuerdo a su personalidad?.
5. 
Digite, V si es verdadero o F si es falso, según corresponda. Los estilos de aprendizaje pueden cambiar acorde el estudiante va creciendo y madurando en sus formas de aprender, dependiendo de la interacción que tenga con su entorno.
6. 
Digite, V si es verdadero o F si es falso, según corresponda. Según el estudio realizado, ellos se encontraron con que un grupo considerable de alumnos usa editores de páginas web, programas educativos de autor y actividades guiadas de búsqueda en internet necesarios para su formación académica y posterior práctica profesional en el campo educativo.
7. 
Dentro del ámbito educativo acorde a diferentes investigaciones sobre estilos de aprendizaje, se ha concluido que las personas:
A.
aprenden de diversas formas, dependiendo de su formación inicial y los docentes que estén a cargo de su formación.
B.
aprenden de diversas maneras, acorde a su personalidad destacando que cada uno posee un estilo característico en la forma como adquiere los conocimientos.
C.
aprenden de la misma forma, debido a que como individuos tienen la capacidad de adaptarse a un entorno específico y aprender por igual a sus pares académicos.
D.
tienen diversos estilos de aprendizaje, pero no son relevantes para los procesos educativos y solo se tienen en cuenta para aplicarlos fuera de las aulas de clase.
8. 
¿Cuales son las características psicológicas analizadas por Alonso (1991), en donde se determinan los estilos de aprendizaje?
A.
Reflexivo, comprensivo, Experimental y Teórico
B.
Teórico, Experimental, Reflexivo y Pragmático
C.
Activo, Reflexivo, Teórico y Pragmático
D.
Ninguna de las anteriores
9. 
Uno de los objetivos de la investigación en cuanto al análisis de los estilos de aprendizaje es:
A.
Analizar en qué medida difieren los diferentes estilos de aprendizaje de los alumnos participantes y el uso de las TIC, en función del género y de la especialidad de Magisterio.
B.
Estar dispuesto a indagar, probar y crear nuevas combinaciones, así como conocer en qué condiciones aprende mejor.
C.
Comprender los estilos de aprendizaje predominantes en el grupo antes de diseñar métodos y aplicar recursos en consonancia con ellos.
D.
Ninguno de las anteriores.
10. 
Cuando utilizamos un método o un conjunto de estrategias cognitivas particulares con la finalidad de que alguna persona logre aprender algún tema, estamos haciendo referencia a:
11. 
¿Cual es la ventaja que se obtiene cuando un docente enseña alguna temática con el estilo propio de aprendizaje predominante de sus estudiantes?.
A.
memorización de conceptos a largo plazo.
B.
comprension y asimilacion de las temáticas.
C.
generación de ideas nuevas y aportes que contribuyen a enriquecer la temática.
D.
todas las anteriores.
12. 
¿cual es el interés para un docente, al estudiar los estilos de aprendizaje de sus estudiantes?.
A.
conocer su forma de aprender.
B.
preparar temáticas de acuerdo a sus intereses.
C.
llevar el conocimiento de manera más eficaz.
D.
Todas las anteriores
13. 
En el contexto educativo, la Informática y las TIC han precedido un cambio en las metodologías pedagógicas, por tanto:
A.
es importante comprender los estilos de aprendizaje que predominan en el grupo antes de diseñar métodos y aplicar recursos.
B.
es importante identificar previamente los estilos de aprendizaje para facilitar la labor docente y generar métodos comunes de enseñanza.
C.
es importante generalizar métodos de enseñanza, desconociendo los diferentes estilos de aprendizaje debido a la cantidad de estudiantes que se encuentran en el aula de clase.
D.
es importante caracterizar los estilos de aprendizaje para generar espacios de auto-aprendizaje que den cuenta de las habilidades de cada estudiante.
14. 
Implementar las TIC en pro de renovar las metodologías empleadas para la enseñanza, permiten que los docentes logren adaptar los contenidos según los estilos de aprendizaje de sus alumnos.
15. 
¿Que es REATIC?
A.
Un estilo de aprendizaje empleando las TIC
B.
Es un cuestionario diseñado para constatar tus conocimientos sobre las TIC y el uso que haces de las mismas.
C.
Un nuevo modelos pedagogico
D.
Un software para mejorar la concentración
16. 
se refiere a clase magistral cuando el docente se ceñía a:
A.
clase virtual
B.
transmisión de contenidos teóricos
C.
un aprendizaje por proyectos
D.
videotutoriales académicos.
17. 
Digite la respuesta correcta según corresponda. Un aprendizaje significativo se potencia cuando el alumno se apoya de
18. 
Digite V si es verdadero o F si es falso según corresponda.
19. 
Digite V si es verdadero o F si es falso según corresponda. El papel que realizan las TIC con las nuevas realidades del aprendizaje surgen por las nuevas necesidades formativas de conocimientos especializados
20. 
¿Que nos ha permitido adaptar los contenidos a los diferentes estilos de aprendizaje en nuestros días?
A.
Las ovas
B.
Los libros
C.
Las tic
D.
Los computadores
21. 
En el artículo, cuántos estilos de aprendizaje se distinguen.
A.
7
B.
6
C.
5
D.
4
22. 
el epicentro en las tecnologías de la información y comunicación fue
A.
el control numérico
B.
la revolución tecnológica
C.
los sistemas de la informática
D.
las temáticas de interés
23. 
¿Cual es la importancia de caracterizar los estilos de aprendizaje y relacionarlos con las TIC?
24. 
Digite V si es verdadero o F si es falso según corresponda. las TIC es el principal instrumento para el impulso eficiente de esta transformación y a la educación como motor imprescindible para la sociedad.
25. 
Digite V si es verdadero o F si es falso según corresponda. El cuestionario REATIC pretendía averiguar el conocimiento, el uso y las actitudes que tienen el alumnado universitario de las TIC para después determinar las relaciones existentes entre las nuevas tecnologías?
26. 
¿Cúal es la razón que debe tener un docente, para tener en cuenta los estilos de aprendizaje de sus estudiantes?