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1 Al ser nombrado gobernador en 1829, Rosas obtuvo por parte de la Legislatura porteña la capacidad de actuar más allá de las atribuciones normales de un gobernador (ej: dictar leyes). (plural)
2 En se segundo mandato, Rosas obtuvo la ........., lo cual significaba que en su persona se reunían los poderes ejecutivo, legislativo y judicial.
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4 En 1945, una flota anglo-francesa intentó penetrar el río Paraná por la fuerza, para comerciar sus productos. Las tropas de Rosas defendieron valientemente la soberanía nacional. Es por esto que el 20 de noviembre se conmemora el Día de la Soberanía Nacional. (nombre de la batalla)
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6 Mediante esta ley, Rosas pretendió fomentar las economías del Interior del país, prohibiendo importar productos que se producían aquí.
7 Cinta roja, que se debía utilizar de manera obligatoria durante el gobierno de Rosas. Este símbolo representaba la adhesión al federalismo. Quienes no lo utilizaban eran perseguidos, encarcelados y/o exiliados.
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9 Grupo de intelectuales antirrosistas. Entre ellos se destacan nombres como el de Esteban Echeverría y Domingo F. Sarmiento. "..... del 37"
10 Principal actividad económica de Buenos Aires y las provincias del Litoral, durante la época rosista.
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12 Obra literaria escrita por Esteban Echeverría, férreo enemigo de Rosas. El ....
13 Su asesinato en 1835 conmocionó al país, y fue el motivo por el cual Rosas fue convocado nuevamente a ser gobernador, con amplios poderes.
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15 Pacto firmado en 1831 entre las provincias de Buenos Aires, Santa Fe, Entre Ríos y Corrientes.
16 Llegado 1852, reunió sus tropas y enfrentó a Rosas en la batalla de Caseros, donde lo venció y destituyó del poder, después de tantos años.
17 Brazo armado del rosismo.
18 Color que identificaba a los federales.
19 color que identificaba a los unitarios.
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