ANIMAR A LEER

ESTRATEGIAS PARA ANIMAR A LEER: ____________________________________ es un primer paso muy obvio y sencillo. No podemos animar a nadie a leer si nosotras/os no leemos, sea por placer, información, auto-formación. ¿Cuál de los literales falta en la frase?

ESTRATEGIAS PARA ANIMAR A LEER: ___________________________________________________ por supuesto, con los y las estudiantes, pero también con colegas y amigos/as. Cuenta a tu alumnado qué has estado leyendo, qué has aprendido de esos textos, si los recomiendas o no. ¿Qué literal corresponde en el espacio para la frase.?

ESTRATEGIAS PARA ANIMAR A LEER: ___________________________________________________ hay páginas, como Goodreads, donde podemos compartir y obtener recomendaciones sobre todo tipo de libros; los clubs de lectura "0.0", presenciales, también suelen ser una buena idea. ¿Qué literal le corresponde a la frase?

ESTRATEGIAS PARA ANIMAR A LEER: ______________________________________________________ Las familias y el profesorado podría tomar la iniciativa. Animales de peluche, pijamas y una invitación a releer sus libros favoritos... los profesores y las profesoras preparamos galletas, los padres y las madres leen.. Una experiencia muy bonita para los dos primeros ciclos de Primaria, desde luego. ¿Qué literal colocaría al inicio de esta frase?

ESTRATEGIAS PARA ANIMAR A LA LECTURA: _______________________________________________ una manera más de hacer la lectura algo social. Visita una biblioteca o una buena librería: no se trata de sacar o comprar libros, sino de rodearte de ellos y ojearlos incansablemente. ¿Qué literal se puede colocar al inicio de la frase?

ESTRATEGIAS PARA ANIMAR A LA LECTURA: _________________________________________________ hay audiolibros, y en las aulas son útiles incluso para alumnas y alumnos invidentes. Igualmente, se adquiere vocabulario, aunque no desarrollemos la decodificación de los textos o la fluidez en la lectura; favorece, por otro lado, desatar la imaginación y visualizar las escenas. ¿Qué literal debería colocar al inicio de la frase?

ESTRATEGIAS PARA ANIMAR A LA LECTURA: _________________________________________________ si es posible invitar a la autora o autor de algún libro que incluyamos en la programación didáctica o que sepamos que a nuestras alumnas y alumnos les gusta, deberíamos intentarlo. ¿Qué literal debería colocarse al inicio de la frase?

ESTRATEGIAS PARA ANIMAR A LA LECTURA: ___________________________________________________________ Pensemos en los libros prohibidos, en la prohibición referente a la alfabetización de las/os esclavas/os, etc. Ayuda a tu alumnado (en Secundaria, especialmente) a ver el amplio contexto en el que se desarrolla la Historia de la Literatura, enlazándolo con los acontecimientos y entornos políticos. ¿Qué literal se podría colocar al inicio de la frase?

ESTRATEGIAS PARA ANIMAR A LA LECTURA: no podemos animar a las alumnas y a los alumnos a la lectura sin más, sin tener en cuenta su pertenencia o no a grupos vulnerables, su origen cultural, su género, su origen socioeconómico, su diversidad funcional... Hemos de curbrir las necesidades de todas y todos los educandos. ¿Qué literal se debería colocar al inicio de la frase?

ESTRATEGIAS PARA ANIMAR A LEER: _____________________________________________________ no tanto para degustar literatura, pero sí será útil para su futuro académico en la Secundaria o en la enseñanza superior, conocer algunos trucos de lectura rápida. Ni que decir tiene que han de estar familiarizadas/os con los diferentes géneros de texto relacionados con las diferentes áreas de contenido. ¿Qué literal debería colocarse al inicio de la frase?