1
Adquisición de estrategias de planificación y organización de los aprendizajes.
2
Distintas estructuras que presentan las diferentes actividades a realizar.
3
Percepción sensorial de los distintos momentos en los que debe efectuarse la actividad
4
Capacidad de concentrarse en lo que se está haciendo sin pensar ni preocuparse en lo que vendrá después.
5
Actividad conocida por quien la realiza.
6
Patrones de comportamiento que son observables, regulares y repetitivos y que proporcionan una estructura para la vida diaria.
7
Tendencias adquiridas para responder y desempeñarse de manera consistente en entornos o situaciones familiares;