Stijlkenmerken
Reageren
Infotainment
Informatie
Televisie
Geen aandacht voor feedback
Logo's
Gebruiken van een slogan
Persuasief
Communicatiemodel
Radio
'Who says what, in which channel, to whom, with what effect?'
Edutainment
Emoties
Zien
Rolpatronen
Kranten
Advertenties
Internet
Cultuur/educatie
Onderzoeken
Ontspanning
Communicatiewetenschapper