Son las que guardan datos de los libros o de cualquiera otra publicación no periódica.
A.
Ficha electrónica.
B.
Ficha bibliográfica.
C.
Ficha iconográfica.
D.
Ficha hemerografica.
2.
Contiene datos de los artículos aparecidos en publicaciones periódicas, como revistas científicas o periódicos.
A.
Ficha bibliográfica.
B.
Ficha de trabajo.
C.
Ficha electrónica.
D.
Ficha hemerografica.
3.
Se trata de fichas en las que se registran los datos de una página de Internet y el sitio de donde se extrajo la información.
A.
Ficha electrónica.
B.
Ficha hemerografica.
C.
Ficha bibliográfica.
D.
Ficha iconográfica.
4.
Es un instrumento que sirve para identificar y relacionar ideas centrales de los diferentes textos revisados.
A.
Ficha mixta.
B.
Ficha de síntesis.
C.
Ficha electrónica.
D.
Ficha de trabajo.
5.
Es una forma individual de escribir y sus propiedades son la: claridad, precisión, sencillez y breve.
A.
Variable.
B.
Estilo.
C.
Concepto.
D.
Indicador.
6.
Es una técnica para obtener datos que consiste en un dialogo entre dos personas con el fin de obtener información.
A.
Cuestionario.
B.
Guía de observación.
C.
Entrevista.
D.
Diario de campo.
7.
Es una herramienta que representa la relación entre un efecto (problema) y todas las posibles causas que lo ocasionan.
A.
Cuadro sinóptico.
B.
Espina de pescado.
C.
Mapa mental.
D.
Cuadro comparativo.
8.
Son las construcciones lógicas originadas a partir de impresiones de los sentidos y las experiencias.
A.
Conceptos.
B.
Variables.
C.
Hipótesis.
D.
Indicadores.
9.
Son las proposiciones que se formulan para responder de manera provisional el problema planteado.
A.
Categorías.
B.
Variables.
C.
Indicadores.
D.
Hipótesis.
10.
Es una propiedad que puede variar o adquirir distintos valores y cuya variación es susceptible de medirse u observarse. Existen dos tipos: Independiente y dependiente.
A.
Indicadores.
B.
Hipótesis.
C.
Variables.
D.
Conceptos.
11.
Es una comparativa entre dos o más datos que sirve para elaborar una medida cuantitativa o una observación cualitativa.
A.
Indicadores.
B.
Conceptos.
C.
Variables.
D.
Hipótesis.
12.
Son juicios científicos que particularizan los conceptos.
A.
Variables.
B.
Categorías.
C.
Hipótesis.
D.
Indicadores.
13.
Incluye el título de la investigación, el nombre del autor o de los autores, el nombre de la organización que patrocina el estudio, así como la fecha en que se presenta.
A.
Índice.
B.
Bibliografía.
C.
Portada.
D.
Apéndices.
14.
Consiste en describir los motivos por los cuales se lleva a cabo la investigación.
A.
Marco teórico.
B.
Planteamiento del problema.
C.
Objetivos.
D.
Justificación.
15.
Son los documentos consultados por el autor que aparecen al final del reporte de investigación.
A.
Bibliografía.
B.
Apéndices.
C.
Conclusiones.
D.
Resultados.
16.
Es un estilo de referencia bibliográfica utilizada en las ramas psicología, de la educación y de otras ciencias sociales.
A.
Estilo Harvard.
B.
Estilo Vancouver.
C.
Estilo APA.
D.
Estilo MLA.
17.
Referencia bibliográfica utilizada principalmente en las revistas de biología y medicina.
A.
Estilo Vancouver.
B.
Estilo Harvard.
C.
Estilo MLA.
D.
Estilo APA.
18.
Creada por la Asociación Americana de Lenguaje Moderno para utilizarla en informes y trabajos de investigación.
A.
Estilo APA.
B.
Estilo Vancouver.
C.
Estilo Harvard.
D.
Estilo MLA.
19.
Estilo bibliográfico que también es conocido como el sistema de autor- fecha, empleado en física, ciencias naturales y ciencia sociales.
A.
Estilo MLA.
B.
Estilo Harvard.
C.
Estilo Vancouver.
D.
Estilo APA.
20.
¿Cuáles son las funciones en general dentro del Marco teórico?
A.
Son las guías dentro del proceso de investigación y señalan las relaciones entre las variables.
B.
Ayudan a ordenar la investigación y delimitan el estudio, revelando límites.
C.
Reforzar lo planteado en el método y permite no desviar la atención del lector en aspectos no relevantes.
D.
Permite precisar la pregunta de investigación y sirve para fundamentar las hipótesis.
21.
Define el problema desde diferentes aspectos: escuela, corriente, teorías, dando una respuesta provisional a las hipótesis.
A.
Justificación.
B.
Planteamiento del problema.
C.
Marco de referencia.
D.
Objetivos específicos.
22.
Consiste en desarrollar la teoría que va a fundamentar el proyecto con base al planteamiento del problema que se ha realizado. Está formado por dos tipos: Referencial y conceptual.
