Mala administración de los tiempos
Actividades de menor relevancia
Procrastinación
Falta de interes
Mala organización
Poca motivación
Buena administración de tiempos
Actividades de mayor relevancia
Problema de autorregulación y de organización del tiempo.
Se realizan en primer plano
Realizacion de actividades sin ganas
Descrontrol para realizar las actividades
Realización de actividades satisfactoriamente
No realización de las actividades
Poca motivación docente
Se realizan en segundo plano