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1 Como promotor del desarrollo económico, se funda en los recursos humanos y la capacitación, conformando un capital intelectual que se conforma de los conocimientos, habilidades y destrezas que posee la persona, y se suman la información, la propiedad intelectual, las bases de datos, los software y las marcas institucionales.
2 Su desarrollo en los alumnos les permite insertarse en cualquier ámbito social, profesional y laboral, tanto en el ámbito nacional como en el internacional.
3 Los sistemas educativos deberían actuar como _______ de valores que fortaleciesen nuestra identidad cultural, pero al mismo tiempo permitir la adopción de aquellos códigos de modernidad que nos identifiquen como ciudadanos globales.
4 La educación _________, pretende que los sistemas educativos se vuelvan vanguardistas e inclusivos, que formen a las personas en las competencias idóneas para insertarse en cualquier ámbito.
5 En contextos desafiantes contribuye a la generación de elementos o condiciones convenientes de transformación.
6 8. Aún cuando la educación debe __________, esta no debe transgredir los derechos humanos, por lo que se precisa de repensar lo educativo para que no se viole la individualidad, los regionalismos, la identidad, la justicia y el derecho a ser y crecer empleando y aprovechando las propias capacidades.
7 Se constituye en un medio regulador del conocimiento que se selecciona, administra e imparte mediante planes de estudio que tienden a reflejar las tendencias a la homologación de contenidos, habilidades, destrezas y actitudes en diferentes ámbitos nacionales e internacionales, en distintos medios culturales y en diversos niveles educativos
8 Debe enfocarse en favorecer la identidad personal, comunitaria y nacional, y simultáneamente, en el respeto por las diferencias culturales y la apertura ante los ciudadanos del mundo.
9 Exige asegurar una cobertura universal progresiva en el ciclo escolar, hasta llegar a la universalidad de la educación media, y reducir las brechas en cuanto a logros educativos según origen socioeconómico y localización geográfica.
10 La educación debe ayudar al ______, a partir de todo lo que constituye su vida, a llegar a ser sujeto. Apoyarlo a situarse en el mundo, a comprometerse con él a través de la reflexión sobre su situación en este.
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