1
Son representaciones conceptuales o teorias pedagógicas que surgen de la realidad.
2
Afirma que el conocimiento de todas las cosas es un proceso mental del individuo.
3
sostiene que la educación debe realizarse de acuerdo a las características de cada persona.
4
concibe a la educación como factor de movilidad, acenso y armonía social.
5
Se centra en la formación de la persona orientada hacia el desarrollo pleno de las potencialidades humanas.
6
surge como la respuesta a las formas de enseñanza imperante representada por la escuela tradicional
7
considera que la educación debe estar orientada a la trasformación de la sociedad.
