CONSIDERAS QUÈ ES UN VERDADERO POBLEMA, LA FALTA DE FORMACIÒN INTEGRAL EN LA ENSEÑANZA DE LA ARQUITECTURA?
A.
si
B.
no
C.
Tal vez
2.
¿ ES RELEVANTE EL TESTIMONIO DE ALUMNOS ACTUALES Y DATOS ESTADÌSTICOS EXISTENTES PARA CONSIDRAR CÒMO SOLUCIONAR EL PROBLEMA DE LA FORMACIÒN INTEGRAL EN EL ESTUDIANTE DE ARQUITECTURA?
A.
si
B.
no
3.
¿ ES SATISFACTORIO Y SUFICIENTE EL NIVEL DEL ALUMNO EGRESADO DE ARQUITECTURA, PARA INCLUIRSE DE INMEDIATO A SU ENTORNO LABORAL?
A.
si
B.
no
4.
LAS CONCLUSIONES DEL PRESENTE PROTOCOLO DE INVESTIGACIÒN, ¿ SERÀN DE UTILIDAD PARA QUE OTROS CONTINUÈN COLABORANDO PARA TRATAR DE SOLUCIONAR EL PROBLEMA DE FORMACIÒN INTEGRAL?
A.
si
B.
no
5.
¿ ES TIEMPO PERDIDO EL DESARROLLAR Y APLICAR LO QUE CONSIDERA EL PRESENTE PROTOCOLO DE INVESTIGACIÒN?
A.
si
B.
no
6.
¿ HABRÀ UNA APORTACIÒN CONSIDERABLE AL MARCO CIENTÌFICO, CON LOS DATOS Y CONCLUSIONES DEL PRESENTE PROTOCOLO DE INVESTIGACIÒN?
A.
si
B.
no
7.
¿ CONSIDERAS HONESTAMENTE, QUE CON LAS CONCLUSIONES OBTENIDAS CON EL PRESENTE PROTOCOLO DE INVESTIGACIÒN, LAS UNIVERSIDADES LO INCLUYAN EN SUS PRIORIDADES PARA MEJORAR LA FORMACIÒN INTEGRAL DEL ALUMNO DE ARQUITECTURA?
8.
¿ HABRÀ ALGUNA REACCIÒN NEGATIVA POR PARTE DE LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL Y DE LOS PADRES DE FAMILIA, CON LAS CONCLUSIONES DEL PRESENTE PROTOCOLO?
