1
.
Evaluación
____________________
es
el
proceso
que
nos
permite
identificar
las
fortalezas
y
debilidades
en
el
trabajo
de
los
estudiantes
,
en
relación
con
estándares
o
expectativas
para
alcanzar
cierto
nivel
de
desempeño
y
con
base
en
esto
emitir
un
juicio
.
2
.
____________________
es
el
nombre
que
se
le
da
a
la
unidad
de
información
en
torno
a
la
cual
se
le
pide
al
sujeto
una
respuesta
.
3
.
____________________
,
____________________
y
____________________
son
las
tres
partes
que
conforman
un
ITEM
.
4
.
____________________
es
la
forma
en
la
cual
se
plantea
la
situación
que
debe
ser
resuelta
.
5
.
____________________
son
otra
manera
de
llamar
a
las
respuestas
supuestas
.
6
.
____________________
es
el
tipo
de
variable
que
solo
puede
expresarse
por
ausencia
o
presencia
de
cierta
cualidad
.
7
.
____________________
es
el
tipo
de
variable
a
la
que
le
es
posible
asignar
algún
valor
numérico
.
8
.
____________________
es
el
tipo
de
escala
que
resuelve
en
solo
dos
modalidades
.
9
.
____________________
es
la
actividad
que
mediante
la
aplicación
de
pruebas
y
técnicas
nos
permite
otorgar
un
valor
a
algo
.
10
.
El
tipo
de
preguntas
____________________
en
un
cuestionario
le
facilita
al
sujeto
que
responda
con
entera
libertad
.
