1
este proceso implica la definicion de criterios que han de servir de pauta para evaluar la evaluación educativa
2
pretenden a segurar que una evaluación es realista, prudente y financieramente viable
3
es prudente en la medida en que el proceso de evaluación considere los intereses de los grupos
4
Son el conjunto de puntos a evaluar dentro del comportamiento y el rendimiento de un alumno con respecto a un tema en específico
5
el evaluador debe asegurar que su trabajo conduzca a un conocimiento verdadero de la situación por evaluar
6
pretenden asegurar que una evaluación va a proveer oportunamente la información requerida por los usuarios
7
intentan asegurar que la evaluación se efectúa con legalidad, propiedad y respeto al bienestar de las personas
