Construye el conocimiento a través de vivencias personales del sujeto. Contribuye a la adaptación y transformación.
se puede trasmitir mayor cantidad de información en menor tiempo y se eleva, por tanto, el éxito del aprendizaje.
Son un conjunto de técnicas visuales y auditivas que apoyan la enseñanza, facilitando una mayor y más rápida comprensión e interpretación de las ideas.
El nuevo conocimiento no es copia de la realidad, se construye partiendo de la experiencia precedente del individuo de acuerdo a su medio ambiente.
Método pedagógico que permite transmitir conocimientos sin la mediación directa de un profesor o un monitor, respetando las características específicas de cada alumno considerado individualmente.
COGNITIVISMO
El aprendizaje es la causa principal de la modificación del comportamiento, por tanto el maestro debe propiciar un ambiente apropiado para el refuerzo de la conducta
Con los medios se aprovechan, en mayor grado, las funciones de los órganos sensoriales.
CONSTRUCTIVISMO
