1
Es uno de los conceptos más importantes que se agregan al nuevo programa y que tiene que ver con "favorecer que los alumnos adquieran conciencia de los vínculos entre las personas y los lugares del mundo"
2
Es una de las formas de evaluación que buscan fomentar la autodirección del propio aprendizaje.
3
Tiene como fin ver a la evaluación como un medio para superar dificultades y no para excluir
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Se busca que los estudiantes aprendan a trabajar en esta forma para que puedan participar en forma organizada y consciente en la transformación del espacio geográfico
5
Es uno de los dos principales conceptos manejado como lema en el nuevo modelo educativo
6
Es un concepto que se maneja tanto en el área natural como cultural y que se pretende ver no como algo que nos limita o separa, sino que nos enriquece
7
Es una metodología propuesta para organizar el trabajo en clase y fomentar el aprendizaje de competencias.
8
Se busca desarrollar este tipo de pensamiento en donde los estudiantes antes de tomar una decisión, la investigan bien, la analizan, la reflexionan y luego la comparten y contrastan con otras ideas
9
Se refiere a los tipos de aprendizaje en donde el estudiante aprende en torno al estudio de situaciones relevantes de la vida real, empleando un método activo.
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Es uno de los instrumentos de evaluación que se debe aprovechar más con el nuevo modelo educativo
