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¿Cómo es considerada la Educación Ambiental?
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Ha sido formalmente legitimada, junto con la educación para los derechos humanos, la paz, la democracia, las relaciones interculturales, la solidaridad humana y el desarrollo.
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Segunda tendencia cultural dominante que actualmente coexiste traslapada en el mundo occidental:
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Primera tendencia cultural dominante que actualmente coexiste traslapada en el mundo occidental:
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permite un mayor campo de acción para considerar la cambiante realidad del presente (Delors, 1996).
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está colocando el desarrollo sustentable en el núcleo del proyecto planetario de la educación
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Siglas de: Educación para el Desarrollo Sustentable