1
Etapa de la existencia de un ser humano que inicia desde el nacimiento y se extiende hasta la pubertad
2
Los _________________________ son descripciones de logros esperados de los diferentes actores e instituciones del sistema educativo
3
Conjunto de creencias, ideas, valores, principios, representaciones colectivas, estructuras y relaciones educativas
4
El _________________________ tiene por finalidad garantizar a los niños, niñas y adolescentes su pleno y armonioso desarrollo, para que crezcan en el seno de la familia y de la comunidad, en un ambiente de felicidad, amor y comprensión
5
Estar bajo el mando de otro o prestar un servicio
6
El componente _________________ integra elementos que permiten la gestión del talento humano y procesos administrativos comunes
7
Es el proceso de establecer metas y elegir medios para alcanzar dichas metas
8
El ________________________ es el esquema estructurado de las áreas obligatorias y fundamentales y de áreas optativas con sus respectivas asignaturas que forman parte del currículo de los establecimientos educativos
9
Es un líder innato que atrae a las personas, que genera entusiasmo y satisfacción en los miembros
10
¿Qué líder invita a los demás a que participen en la toma de decisiones?
11
Organismo público o privado que ha sido fundado para desempeñar una determinada labor cultural, científica, política o social
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El componente de ___________________ se basa en acuerdos y compromisos para el desarrollo armónico de las actividades en el marco de una cultura de paz
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El componente ____________________ es la razón de ser del proceso de enseñanza - aprendizaje
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Proceso educativo y administrativo que tiene como finalidad comprobar resultados
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Resultado extraordinario que hace referencia en la educación a lo bueno y también resalta las normas educativas
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Es un proceso sistemático que está orientado al fortalecimiento de las instituciones educativas y a sus proyectos, con el fin de enriquecer los procesos pedagógicos, directivos, comunitarios y administrativos
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Conjunto de criterios, planes de estudio, programas, metodologías y procesos que contribuyen a la formación integral y a la construcción de la identidad
18
El líder ____________ es aquel que no ha sido reconocido de manera oficial o formal, es el líder que ha sido elegido por el grupo
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Función que ocupa una persona o integrante de un grupo y es capaz de tomar decisiones acertadas para el grupo
20
El ___________ es un instrumento de gestión que presenta una propuesta singular para dirigir y orientar en forma coherente, ordenada y dinámica los procesos pedagógicos, institucionales y administrativos de la institución educativa