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1 Etapa de la existencia de un ser humano que inicia desde el nacimiento y se extiende hasta la pubertad
2 Los _________________________ son descripciones de logros esperados de los diferentes actores e instituciones del sistema educativo
3 Conjunto de creencias, ideas, valores, principios, representaciones colectivas, estructuras y relaciones educativas
4 El _________________________ tiene por finalidad garantizar a los niños, niñas y adolescentes su pleno y armonioso desarrollo, para que crezcan en el seno de la familia y de la comunidad, en un ambiente de felicidad, amor y comprensión
5 Estar bajo el mando de otro o prestar un servicio
6 El componente _________________ integra elementos que permiten la gestión del talento humano y procesos administrativos comunes
7 Es el proceso de establecer metas y elegir medios para alcanzar dichas metas
8 El ________________________ es el esquema estructurado de las áreas obligatorias y fundamentales y de áreas optativas con sus respectivas asignaturas que forman parte del currículo de los establecimientos educativos
9 Es un líder innato que atrae a las personas, que genera entusiasmo y satisfacción en los miembros
10 ¿Qué líder invita a los demás a que participen en la toma de decisiones?
11 Organismo público o privado que ha sido fundado para desempeñar una determinada labor cultural, científica, política o social
12 El componente de ___________________ se basa en acuerdos y compromisos para el desarrollo armónico de las actividades en el marco de una cultura de paz
13 El componente ____________________ es la razón de ser del proceso de enseñanza - aprendizaje
14 Proceso educativo y administrativo que tiene como finalidad comprobar resultados
15 Resultado extraordinario que hace referencia en la educación a lo bueno y también resalta las normas educativas
16 Es un proceso sistemático que está orientado al fortalecimiento de las instituciones educativas y a sus proyectos, con el fin de enriquecer los procesos pedagógicos, directivos, comunitarios y administrativos
17 Conjunto de criterios, planes de estudio, programas, metodologías y procesos que contribuyen a la formación integral y a la construcción de la identidad
18 El líder ____________ es aquel que no ha sido reconocido de manera oficial o formal, es el líder que ha sido elegido por el grupo
19 Función que ocupa una persona o integrante de un grupo y es capaz de tomar decisiones acertadas para el grupo
20 El ___________ es un instrumento de gestión que presenta una propuesta singular para dirigir y orientar en forma coherente, ordenada y dinámica los procesos pedagógicos, institucionales y administrativos de la institución educativa
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