De acuerdo al COPAES la acreditación en México
UNESCO - Metas 2030
Identidad
Reforma Educativa Mexicana
PROFORDEMS
COPAES
UNESCO - Metas 2030
UNESCO - Metas 2030
Equidad e inclusión
Paradigma
Competencia
igualdad
Proceso de acreditación COPAES
La educación de la ciudadanía busca garantizar que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible
Permitir que todos se eduquen sin ningún tipo de distinción
Mediante tres forma de ejecución Entornos de aprendizaje eficaces Becas Docentes y Educadores
El Consejo para la Acreditación de la Educación Superior, es una asociación sin fine de lucro, que reconoce formalmente a los organismos acreditadores de los programas de educación superior
Promover el desarrollo sostenible, mediante la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad entre los géneros, lo promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.
Conjunto de conocimientos especializados, en combinación con la ideología y las creencias adquieren una determinada visión del mundo
reconocer las diferencias en la forma de aprender
Entre sus objetivos, se plantea el fortalecer las capacidades de gestión de la escuela Sienta las bases para que los elementos del sistema educativo sean evaluados de manera imparcial y transparente Destaca como beneficio para la sociedad que promueva una evaluación que tiene como ejes el mérito y el reconocimiento a la vocación docente
Se sustenta administrativamente sobre un sistema descentralizado
Solicitud Autoevaluación Evaluación Externa Dictamen Seguimiento para la mejora continua
Elemento que adquieren las personas esencialmente por autorreconocimiento
Elemento educativo cuya escencia se encuentra en el saber conocer y el saber hacer
Tiene el objetivo de formar docentes de los planteles de educación media superior para contribuir al alcance de lo establecido en la reforma integral
