Es aquella dimensión que promueve el desarrollo de valores inclusivos, compartidos por todo el personal.
A.
cultura
B.
crear culturas inclusivas
C.
diversidad
D.
políticas
2.
Es el principio que se centra en el modo de organizarse, de tal manera que todos se sientan ligados, aceptados y apoyados, y en las que cada uno apoya a sus compañeros
A.
Aceptación de la comunidad
B.
crear culturas inclusivas
C.
respeto y diversidad
D.
educación
3.
Asegura que las actividades en el aula y las actividades extraescolares promuevan la participación de todo el alumnado
A.
inclusión
B.
desarrollo de la esculea
C.
Desarrollar prácticas inclusivas
D.
valores inclusivos
4.
Las acciones con respeto y reconocimiento de la diversidad atiende a:
A.
diversidad y educación
B.
apredizaje
C.
participación
D.
cultura y pedagogía
5.
aspecto que se mejora al elaborar políticas inclusivas que aseguren la inclusión en la escuela
