La
escuela
y
la
palabra
del
docente
ya
no
son
la
única
fuente
de
____________________
.
Se
busca
dar
a
los
estudiantes
una
educación
de
____________________
para
responder
a
la
educación
humanizadora
.
La
educación
debe
promover
los
____________________
,
la
____________________
armónica
y
la
____________________
de
conflictos
.
El
diseño
curricular
debe
contemplar
que
los
seres
humanos
somos
____________________
y
deben
valorarse
esas
diferencias
.
Es
imperativo
incluir
el
conocimiento
de
las
nuevas
____________________
de
la
información
y
la
comunicación
.
La
____________________
de
las
oportunidades
de
aprendizaje
deviene
del
reconocimiento
de
nuestras
diferencias
y
de
la
importancia
del
currículo
para
subsanarlas
.
Aprender
no
consiste
en
hacer
una
copia
o
reproducción
de
la
información
sino
el
desarrollo
de
las
____________________
.
La
nueva
educación
requieren
no
sólo
de
cambios
estructurales
,
sino
también
de
modificaciones
en
las
____________________
____________________
.
Para
evaluar
las
competencias
debemos
____________________
el
actuar
del
alumno
.
Existe
también
una
tendencia
que
basa
el
aprendizaje
en
la
solución
de
____________________
y
análisis
de
casos
.
La
____________________
curricular
permite
adaptar
los
contenidos
y
permite
desarrollar
distintas
formas
de
apropiación
.
Todos
los
modelos
____________________
aportan
en
cierta
medida
al
diseño
,
y
pueden
ser
complementarios
.
