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propuesta para clasificar a las personas de acuerdo a su preferencia en la modalidad sensorial a la hora de procesar información o contenidos educativos
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Estrategias de estudio son distintas perspectivas aplicadas al aprendizaje general
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Método de aprendizaje especialmente eficaz a la hora de asimilar datos concretos, fechas, números o vocabulario.
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Presentan una caracterización de temas y subtemas, organizando jerárquicamente la información en un diagrama mediante el sistema de llaves o por medio de tablas.
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Mediante esta herramienta se caracteriza, jerarquiza y relaciona información a nivel general o global y se forman proposiciones por medio del sistema de enlaces con conectores.
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Realizar ejercicios y casos prácticos puede ayudarnos a visualizar la teoría y a que asimilemos los conocimientos de manera más sencilla.
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Aprende con lo que toca y lo que hace. Necesita estar involucrado personalmente en alguna actividad.
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Representaciones gráficas de una idea o tema y sus asociaciones con palabras clave, de manera organizada, sistemática, estructurada y representada en forma radial.
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Es la marcación que se realiza en un texto para señalar las ideas principales o las palabras claves, consiste en poner una raya debajo de las ideas más importantes de un documento con el fin de resaltar del resto.
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Aprende lo que oye, a base de repetirse a si mismo paso a paso todo el proceso. Si se olvida de un solo paso se pierde. No tiene una visión global.
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Aprende lo que ve. Necesita una visión detallada y saber a donde va. Le cuesta recordar lo que oye
