ESTRATEGIAS E/A

1.-Las estrategias de enseñanza son las cuales el docente puede utilizar en el aula con el fin de facilitar el aprendizaje de los estudiantes, para demostrar su efectividad se han ido complementando con instrumentos, a las cuales son:

2.- Todas estas estrategias ayudan a la retención, comprensión y entendimiento profundo de los conocimientos impartidos por el docente, las cuales se las puede utilizar según el momento y estas tienen una función específica acorde a la temporalidad en la que solo aplique. Por favor relacione los siguientes contenidos en el momento a utilizarse con el correcto:

3.-Según los Procesos cognitivos los cuales activan los conocimientos con el fin de promover mejores aprendizajes se sugiere estrategias de aprendizaje en un orden, por favor elija el correcto:

4.- Tomando en cuenta las variables internas del proceso E/A y las variables externas del proceso E/A por favor de los siguientes postulados ubique en recuadro las variables internas.

5.- Estrategias de aprendizaje son procedimientos, técnicas, tácticas, pasos, operaciones o habilidades entre otras definiciones las cuales emplea el docente, con el fin de lograr un aprendizaje significativo en el estudiante, de los sientes conceptos seleccione cual es una característica de las estrategias de aprendizaje:

6.- De la clasificación de estrategias de aprendizaje relacione un postulado con un presupuesto.

7.- De los lineamientos generales para el empleo de las estrategias de enseñanza que permiten al docente seleccionar y definir la forma en que se deben usar estrategias adecuadas para lograr el alcance de los propósitos establecidos y metas propuestas se nombra 3 fases por favor elija la respuesta correcta:

8.-Partiendo de criterios de selección para las estrategias de enseñanza para lograr el alcance de las metas propuestas, en la fase de planificación y en la fase de fabricación y aplicación de los instrumentos de aprendizaje se establecen criterios de los siguientes escoja el que pertenece:

9.- Respecto a su clasificación, la mayoría de ellas se basan en tres criterios fundamentales como las formas de procesar la información, las formas de percibirla y las basadas en la personalidad, basándose en las formas de procesar la información poseen un criterio de clasificación más, reconozca cuales pertenecen según a un tipo de clasificación:

10.- De las Características de la asignatura tomando en cuenta la disciplina y el tipo de contenidos a enseñar, al momento de elegir una estrategia. Hay que elegir las estrategias que sean coherentes con el enfoque curricular de la institución y faciliten el logro de las competencias previstas las cuales son: