1
Son muy indispensables en toda organización( actividades extra escolares, complementarias, servicios de asesoramiento y apoyo externo par el logro de objetivos)
2
Estos debe existir en toda organización( planificación, evaluación, participación,equipos de trabajo, horarios, relaciones humanas, comunicación)
3
Es institucional, enfatiza la razón, la eficiencia y el arreglo lógico de las funciones.
4
Este esta compuesto por grupos de iguales, la amistad, el sexo,las etnias, los barrios.
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Es la constructora y gestionadora del conocimiento, selectora de contenidos informativos , proporcionadora de competencias y hábilidades para aprender aprender y aprender a desaprender.
6
Está conformado por director, maestros, conserje, secretaria,trabajadora social)
7
Se dice que en los primeros escritos hay referencias de la escuela y son producto de ella ( Escuela primitiva)
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Ordenación e interrelación de elementos y es el núcleo de la organización escolar.
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Está al servicio de la escuela como totalidad integrada
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Son todos los activos que posee una institución u organización( edificios, aula, mobiliario, equipo audiovisual)
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Esta formada por la comunidad educativa( Alumnos, docentes, administrativos, etc.)
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Este está compuesto por asociaciones de padres, las de alumnos o las de profesores.
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Es aquel que parece que la descripción e interpretación tienen un carácter técnico.
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Es la subordinación a fines para conseguir el éxito académico.
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Es aquel que no puede ser comprendido desde el carácter fragmentado de cada uno de los elementos que la constituyen.
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Es el ordenamiento de elementos que exige una normativa positiva, buena y eficaz frente al desorden o la des organización.
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Núcleo articulado de toda la acción escolar.
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La OE es acción más que estructura.
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Es el puesto en el que sólo hay organizaciones vivas y en acción.
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Son unidades sociales de agrupaciones humanas para lograr metas específicas
