CREADOR DE LA TEORÍA SOCIOCULTURAL
SON HERRAMIENTAS Y SÍMBOLOS PROPIOS DE LA CULTURA DE PERTENENCIA QUE ACTÚAN EN LA ZONA DE DESARROLLO REAL Y EN LA POTENCIAL
NIVEL DE DESARROLLO DONDE EL ALUMNO APLICA LOS CONOCIMIENTOS QUE YA TIENE
NIVEL DE DESARROLLO AL CUAL ACCEDEN LOS ALUMNOS CON AYUDA DEL PROFESOR
El maestro como promotor interactivo del conocimiento, participará en el proceso instruccional en un inicio, dirigiendo a los alumnos por medio de un sistema de apoyo denominado:
PROCESO GRADUAL MEDIANTE LA INTERACCIÓN SOCIAL QUE SE DA EN DOS FASES: NIVEL SOCIAL Y NIVEL PERSONAL
VIGOTSKY
MEDIADORES SOCIOCULTURALES
PRÓXIMO
INTERNALIZACIÓN
REAL
ANDAMIAJE
