New Activity
Play Quiz
1. 
El texto anterior es:
A.
Un cuento
B.
Un chiste
C.
Un cómic
2. 
La finalidad del texto es:
A.
Narrar una historia.
B.
Entretener al lector.
C.
Informar un acontecimiento.
3. 
El texto trata principalmente de:
A.
Una clase de matemáticas.
B.
Lo que aprendieron los alumnos
C.
Las formas de enseñar de una maestra.
4. 
Según la primera imagen los alumnos:
A.
Desconocen lo que habla su profesora.
B.
No entienden lo que se les explica.
C.
Entendieron lo que les explicó la maestra.
5. 
Podemos concluir que Carlitos:
6. 
Podemos concluir que Carlitos:
A.
Es bueno para las matemáticas.
B.
Le cuesta entender los números
C.
No sabe la respuesta.
7. 
¿Qué le pregunta la profesora a Coné?
A.
Si entendió lo que ella explicaba.
B.
Cuánto es cinco por cuatro.
C.
Si le gusta la clase.
8. 
¿Qué nombre recibe el elemento en donde aparece el diálogo de los personajes?
A.
Cuadro
B.
Viñeta
C.
Globo
9. 
Cada una de las imágenes recibe el nombre de:
A.
viñeta
B.
onomatopeya
C.
globo
10. 
En la expresión “¡Veinte señorita!” se utilizan:
A.
Signos de puntuación
B.
Signos de exclamación.
C.
Signos de interrogación.
11. 
La respuesta de Coné es incorrecta porque:
12. 
La respuesta de Coné es incorrecta porque:
A.
Dijo el resultado al revés.
B.
No pudo calcular el resultado.
C.
Dijo el resultado en otro idioma.
13. 
La palabra “Coné” podemos clasificarla como:
A.
Adjetivo calificativo
B.
Sustantivo propio.
C.
Sustantivo común.
14. 
La expresión “entendieron” que se menciona en el texto, podemos reemplazarla por
A.
Ignoraron
B.
Desconocieron
C.
Comprendieron
15. 
¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a un verbo?
A.
Señorita
B.
Veamos
C.
Carlitos
16. 
El texto leído corresponde a un/a:
A.
Cuento
B.
Leyenda
C.
Poema
17. 
¿Cuál es la finalidad que tiene el texto leído?
A.
Relatar una historia.
B.
Expresar sentimientos.
C.
Informar de un hecho sobrenatural.
18. 
El texto anterior, se trata principalmente de:
A.
Un barco fantasma.
B.
Las actividades al interior de un barco.
C.
Los buques que navegan en Chiloé.
19. 
¿Quiénes son los tripulantes del Caleuche?
A.
Marineros muy experimentados.
B.
Los pescadores de las playas.
C.
Unos brujos poderosos.
20. 
El Caleuche jamás:
A.
Se deja ver en la noche.
B.
Navega a la luz del día.
C.
Se oculta de las personas.
21. 
¿Qué ocurre cuando el Caleuche es visto por una persona?
A.
Se convierte en un madero flotante.
B.
Se vuelve transparente.
C.
Desaparece en la oscuridad de la noche.
22. 
¿Qué ocurre cuando el Caleuche encuentra personas ahogadas?
A.
Les tuerce la boca, espalda o cabeza.
B.
Los recoge y los lleva eternamente en su tripulación.
C.
Los revive y devuelve a su hogar.
23. 
En el texto “Si casualmente una persona, que no sea bruja se acerca, el Caleuche se transforma en un simple madero flotante”, las palabras subrayadas son:
A.
adjetivos
B.
verbos
C.
sustantivos
24. 
En la oración “Sus tripulantes se convierten en lobos marinos o en aves acuáticas”, la expresión destacada podemos reemplazarla por:
A.
Rebelan
B.
Transforman
C.
Oponen
25. 
¿Cuál de las siguientes alternativas indica adjetivos?
A.
Densa / simple
B.
Tripulantes / submarina
C.
Transforma / apodera
26. 
¿Cuál de las siguientes oraciones tiene destacado un sustantivo común?
A.
El Caleuche es un buque.
B.
Todos los que mueren ahogados son recogidos por el Caleuche.
C.
Sus tripulantes se convierten en lobos marinos o en aves acuáticas.
27. 
En la frase “Cuando el Caleuche necesita reparar su casco o sus máquinas”, ¿Qué función cumplen las palabras destacadas?
A.
Indican una acción.
B.
Mencionan un nombre.
C.
Señalan una cualidad.
28. 
En la frase “En sus navegaciones, a bordo se escucha música sin cesar”, se utiliza mayúscula porque:
A.
La primera palabra es un sustantivo propio.
B.
Al inicio de una oración siempre va mayúscula.
C.
Así el texto llama más la atención.
29. 
La finalidad del texto es:
A.
Entretener
B.
Informar
C.
Relatar
30. 
¿Qué le enseñaron en la escuela a Pablito?
A.
A usar correctamente un computador.
B.
A escuchar respetuosamente a los adultos.
C.
Las características de una mamá.
31. 
En la escuela le enseñaron a Pablito que una mamá es:
A.
La que lo regalonea y escucha siempre.
B.
La que le hace todos los gustos.
C.
La que enseña, entretiene y acompaña todo el día.
32. 
El principal problema de esta historia es que:
A.
Pablito cree que su mamá es el computador.
B.
La mamá de Pablito sabe que nunca será la mejor madre.
C.
Pablito no quiere volver a la escuela.