Recurso que exige de los docentes nuevas competencias comunicativas no verbales y un enfoque innovador del aprendizaje, permite acompañar a sus alumnos en el complejo proceso de adquirir conocimientos
2.
Ventaja que según Gómez, Fonseca y Valdés en la que cada participante toma el curso desde el lugar donde reside, sin necesidad de que el docente se traslade a los participantes
3.
Ventaja que permite que el participante tome el curso en sus horas muertas de trabajo, en su hogar o en centros tecnológicos
4.
Ventaja que garantiza el nivel de conocimiento con calidad uniforme, eliminando diferentes emergentes del lugar de residencia
5.
Ventaja que ofrece simultáneamente una propuesta formativa personalizada entre el participante y el docente y a su vez cooperativa entre participantes
6.
La secuencia de aprendizaje que está inmersa, es decir en el antes y después
7.
Es el proceso mental que el alumno desarrolla mediante actividades interactivas
8.
El alumno recibirá información inmediata y breve sobre el resultado de su interacción
9.
Es necesario asegurar que el alumno pueda regresar y disponer de un nuevo intento tras cometer un error
10.
Objeto digital educativo que resulta de la integración de varios elementos multimedia y que tiene función didáctica explícita
