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1. 
¿Cómo se llamanlos materiales digitales diseñados con una intensión educativa, apropiadas para el aprendizajes?
A.
Objeto de Aprendizaje
B.
Recurso Educativos Virtuales
C.
Objeto Digital Educativo
2. 
¿Cómo se le llama al contenido sobre soporte digital?
A.
Objeto de Aprendizaje
B.
Recurso Educativos Virtuales
C.
Objeto Digital Educativo
3. 
¿Cómo se le llama al objeto digital educativo que resulta de la integración de varios elementos multimedia y que tiene una función didáctica explícita?
4. 
¿Cuáles de las siguientes opciones son principios de diseño estructural de objetos de aprendizaje?
A.
Educación, prioridad y necesidad.
B.
Accesibilidad, multimedia y tenológico.
C.
Simplicidad, independencia y esfuerzo cognitivo.
5. 
¿Cuál de las siguientes opciones es una característica básica del objeto digital educativo.
A.
Brindar apoyo económico.
B.
Depende de muchas personas.
C.
Facilita el aprendizaje del usuario.
6. 
¿Cuál de las siguientes opciones describe algunas características de los recursos digitales educativos?
A.
Multimedia, accesibilidad, flexibilidad, interactividad.
B.
Información e interacción y secuencia
C.
Esfuerzo cognitivo, simplicidad, objetos y secuencias.
7. 
¿Cuáles son los tres niveles de la accesibilidad?
A.
interne, celular y computadora.
B.
Genérico, funcional y tecnológico.
C.
Comparar, interpretar y comprender.
8. 
¿Cóme se llama el criterio que debe tomarse en cuenta para diseñar recursos educativos virtruales que consiste en elegir los elementos curriculares que mejor se trabajen con recursos educativos virtuales?
A.
Idoneidad.
B.
Aleatariedad.
C.
Tiempo de uso.
9. 
¿Cuáles son las siglas que representan al modelo de objeto digital educativo?
A.
OA.
B.
MODE.
C.
DLO
10. 
¿Cuál debe ser la fuente inicial para la creación de recurso educativos virtuales?
A.
Planificación.
B.
Currículum Oficial.
C.
Guía de Contenidos.