1
No permite extraer la información más importante de los textos.
2
Dificultades de adaptación generadas por el aumento del número de asignaturas y de profesores.
3
Se puede facilitar con ayuda de una agenda.
4
Periodo en el parece que el alumno está más despistado y centrado en temas como las relaciones con sus iguales.
5
Permite que los alumnos ordenen su conocimiento y sepan cuáles son los apartados y conceptos más importantes.
6
No trabaja bien con datos aislados y pierde eficacia.
7
Facilitan las condiciones de estudio.
8
Le corresponde poner en práctica los métodos enseñados.
9
Dificultades de adaptación motivadas por el cambio del Colegio de Primaria al Instituto de Secundaria.
10
Responsable de cambiar al alumno de sitio y comunicar a los docentes de su situación y medidas para mejorarla.
