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1. 
¿Por qué quería Labon librarse de los ratones?
A.
Siempre había odiado a los ratones
B.
Había demasiados ratones
C.
Se reían demasiado alto
D.
Se comieron todo su queso
2. 
¿Dónde puso Labon las ratoneras?
A.
En una cesta.
B.
Cerca de los agujeros de los ratones.
C.
Debajo de las sillas.
D.
En el techo.
3. 
¿Por qué estaban los ratones dándose codazos cariñosos los unos a los otros y señalando hacia el techo cuando salieron de sus agujeros la primera noche?
A.
Podían ver una silla en el techo.
B.
Pensaron que Labon había hecho algo tonto.
C.
Querían el queso de las ratoneras.
D.
Tenían miedo de lo que vieron.
4. 
¿Por qué sonrió Labon cuando vio que no había ratones en las ratoneras?
A.
Labon tenía un plan para engañar a los ratones y librarse de ellos.
B.
Labon sabía que los ratones no irían por el queso la primera noche.
C.
Porque se estaba volviendo loco.
D.
Labon pensó que se quedaría a vivir con los ratones de por vida.
5. 
¿Qué hizo Labon después de pegar la silla en el techo?
A.
Sonrío y no dijo nada.
B.
Compró algunas ratoneras.
C.
Pegó todo al techo.
D.
Les dio algo de queso a los ratones.
6. 
La segunda noche ¿dónde pensaban los ratones que estaban de pie y qué decidieron hacer al respecto? Lugar en el que los ratones pensaban que estaban de pie
A.
Los ratones pensaban que estaban en el techo porque todo estaba patas arriba y se pusieron cabeza abajo.
B.
Los ratones decidieron ponerse cabeza abajo.
C.
Se escaparon de esa casa porque estaba embrujada.
D.
Los ratones pensaron que todo era un mal sueño.
7. 
Escribe una de las frases que muestren el pánico que sintieron los ratones a la segunda noche.
A.
¡Me voy a desmayar si tengo que estar cabeza abajo más tiempo!
B.
¡Qué felicidad!
C.
¡Rápido! ¡Llamen a los bomberos!
D.
¡Tenemos que hacer algo al respecto inmediatamente!
8. 
¿Cómo te muestra la historia lo que los ratones pensaban que estaba sucediendo?
A.
Contando lo que Labon pensaba de los ratones.
B.
Describiendo donde vivían los ratones.
C.
Contando lo que los ratones se dijeron los unos a los otros.
D.
Describiendo cómo eran los ratones.
9. 
¿Por qué estaba el suelo cubierto de ratones cuando Labon bajó la última mañana?
A.
Los ratones habían estado cabeza abajo durante demasiado tiempo.
B.
Labon había dado demasiado queso a los ratones.
C.
Los ratones se habían caído del techo.
D.
Labon había puesto pegamento en el techo.
10. 
¿Dónde puso Labon los ratones cuando los recogió del suelo?
11. 
¿Piensas que fue fácil engañar a los ratones? Da una razón por la que sí o por la que no.
A.
Sí, porque pensaban que estaban de pie en el techo.
B.
No, porque los ratones no piensan.
C.
Sí, porque son unos ratones tontos.
D.
No, porque los ratones son animales muy inteligentes.
12. 
Conoces a Labon a través de lo que hace. Describe cómo es y da dos ejemplos de lo que hace que lo demuestren.
A.
Es listo, porque dejó que los ratones se quedaran hasta que hubo demasiados y entonces encontró una manera de confundirlos. No dio a los ratones una muerte horrible. Eso significa que piensa en los demás.
B.
Labon no es una persona corriente, porque buscó una manera inteligente de atrapar a los ratones.
C.
Labon es un viejito muy tonto y no sabe lo que hace.
D.
Labon es un señor adulto que se deja engañar por los ratones constantemente.
13. 
¿Qué palabras describen mejor esta historia?
A.
Seria y triste.
B.
Da miedo y es excitante.
C.
Divertida e ingeniosa.
D.
Emocionante y misteriosa.
14. 
Piensa en lo que Labon y los ratones hicieron en la historia. Explica qué es lo que hace que sea una historia no creíble.
A.
Pegar los muebles en el techo, ratones que hablan y se desmayan.
B.
Ratones que comen queso y se esconden.
C.
Ratones que se ríen y bromean, se ponen histéricos y cabeza abajo.
D.
Dejar que los ratones sigan en aumento.
15. 
Piensa en lo que Labon y los ratones hicieron en la historia. Explica qué es lo que hace que sea una historia no creíble.
A.
Pegar los muebles en el techo, ratones que hablan y se desmayan.
B.
Ratones que comen queso y se esconden.
C.
Ratones que se ríen y bromean, se ponen histéricos y cabeza abajo.
D.
Dejar que los ratones sigan en aumento.
16. 
Piensa en lo que Labon y los ratones hicieron en la historia. Explica qué es lo que hace que sea una historia no creíble.
A.
Pegar los muebles en el techo, ratones que hablan y se desmayan.
B.
Ratones que comen queso y se esconden.
C.
Ratones que se ríen y bromean, se ponen histéricos y cabeza abajo.
D.
Dejar que los ratones sigan en aumento.
17. 
Piensa en lo que Labon y los ratones hicieron en la historia. Explica qué es lo que hace que sea una historia no creíble.
A.
Pegar los muebles en el techo, ratones que hablan y se desmayan.
B.
Ratones que comen queso y se esconden.
C.
Ratones que se ríen y bromean, se ponen histéricos y cabeza abajo.
D.
Dejar que los ratones sigan en aumento.
18. 
Piensa en lo que Labon y los ratones hicieron en la historia. Explica qué es lo que hace que sea una historia no creíble.
A.
Pegar los muebles en el techo, ratones que hablan y se desmayan.
B.
Ratones que comen queso y se esconden.
C.
Ratones que se ríen y bromean, se ponen histéricos y cabeza abajo.
D.
Dejar que los ratones sigan en aumento.
19. 
Piensa en lo que Labon y los ratones hicieron en la historia. Explica qué es lo que hace que sea una historia no creíble.
A.
Pegar los muebles en el techo, ratones que hablan y se desmayan.
B.
Ratones que comen queso y se esconden.
C.
Ratones que se ríen y bromean, se ponen histéricos y cabeza abajo.
D.
Dejar que los ratones sigan en aumento.
20. 
Piensa en lo que Labon y los ratones hicieron en la historia. Explica qué es lo que hace que sea una historia no creíble.
A.
Pegar los muebles en el techo, ratones que hablan y se desmayan.
B.
Ratones que comen queso y se esconden.
C.
Ratones que se ríen y bromean, se ponen histéricos y cabeza abajo.
D.
Dejar que los ratones sigan en aumento.
21. 
¿Por qué quería Labon librarse de los ratones?
A.
Siempre había odiado a los ratones
B.
Había demasiados ratones
C.
Se reían demasiado alto
D.
Se comieron todo su queso
22. 
¿Dónde puso Labon las ratoneras?
A.
En una cesta.
B.
Cerca de los agujeros de los ratones.
C.
Debajo de las sillas.
D.
En el techo.
23. 
¿Por qué estaban los ratones dándose codazos cariñosos los unos a los otros y señalando hacia el techo cuando salieron de sus agujeros la primera noche?
A.
Podían ver una silla en el techo.
B.
Pensaron que Labon había hecho algo tonto.
C.
Querían el queso de las ratoneras.
D.
Tenían miedo de lo que vieron.
24. 
¿Por qué sonrió Labon cuando vio que no había ratones en las ratoneras?
A.
Labon tenía un plan para engañar a los ratones y librarse de ellos.
B.
Labon sabía que los ratones no irían por el queso la primera noche.
C.
Porque se estaba volviendo loco.
D.
Labon pensó que se quedaría a vivir con los ratones de por vida.